我院举办中华文化学院活动基地揭牌仪式暨“津沽记忆——文化教育史料收藏展”

<正>2014年5月29日,由市社会主义学院(中华文化学院)、市发展海河经济领导小组办公室和市历史学会文化遗产保护工作委员会共同主办的"天津市中华文化学院活动基地揭牌仪式暨‘津沽记忆文化教育史料收藏展'"在曹禺剧院举办。市委统战部副部长刘民选同志,市社院(中华文化学院)党组书记、常务副院长王国瑛同志,市海河办党委书记耿发起同志和河北区政协副主席、统战部长张景云同志出席活动并为活动基地揭牌。我院王竞和阎金明副院长出席了活动。     

传统典故的高校德育价值分析

传统典故是一个个经典的故事,也是一则则深邃的案例,更是一段段深刻的思想。它们在历史的流变中,积淀成民族文化的精华、民族智慧的象征和民族精神的结晶。传统典故进入高校德育遵循了教育的接受性规律,实现了学术向教学的转化,回归了中华优秀教育传统,体现了现代先进教育理念,有助于提高大学生对中华优秀传统文化同情的理解能力和批判的继承能力,有助于培养大学生文化的历史眼光和文明的世界视野。传统典故有效进入高校德育的前提是综合运用知识性考据、义理性发微、观念史考察和伦理学想象,对传统典故做出合理的解释和创造性转化。     

四川省基层公共文化服务人才知识教育培训研究

知识教育是四川省基层公共文化服务人才教育的重要内容,本文对知识教育的涵义、内容和需求进行分析,将知识教育与主体进行匹配,构建四川省基层公共文化服务人才知识教育培训体系,同时提出相关的对策建议。     

我国传统文化融入高中思想政治课的特征和内容

在高中思想政治课中融入和加强传统文化教育,不仅有利于传承和发展我国优秀传统文化,还能更好地提升高中思想政治课的教学效果,提升高中生对我国优秀传统文化的认知和认同,实现高中生素质的全面发展。对高中思想政治课融入传统文化教育的传承性、时代性和增值性等特点进行了论述,明确了高中思想政治教学中传统文化教育的基本内容,积极引导学生树立正确的历史观、民族观和道德观。     

化异为通 化异为同——以两岸合作共建“中华语文知识库网站”为例

2008年两岸关系出现和平发展新局面，两岸文化教育交流呈现空前繁荣和发展势头，马英九顺应民意，提出两岸合编中华大辞典的构想，这在翌年长沙两岸经贸文化论坛得到积极回应，共同建议“鼓励两岸合作编纂中华语文工具书”。     

中华优秀传统文化教育的当代价值——从道德滑坡现象看

面对现代工业文明带来的精神空虚和社会道德危机,中华传统文化作为一种新的人文精神在中国强势回归。完善中华优秀传统文化教育在重构社会伦理道德体系、改进道德教育方式、弘扬中国价值、实现精神富有等方面的价值凸显出来,成为新时期我们应对各种社会问题的重要战略选择。     

论社会主义核心价值观的传统文化基础

中华优秀传统文化一直以来是社会主义核心价值观极其重要的思想资源,而高校也是研究和践行社会主义核心价值观的前沿阵地。本文从对社会主义核心价值观的传统文化基础分析入手,着重探讨二者的内在联系,进而研究高校开展中华优秀传统文化教育在大学生体认社会主义核心价值观方面的助益作用。     

走出图书馆宣传的误区

图书馆作为社会文化教育机构,具有宣传阅读作用。展示服务内容与方法,使受众了解图书馆,是组织社会读者利用图书馆,提高办馆效益的基础。着力宣传公益、开放、公平、共享的服务原则并加以具体诠释,是非常必要的。但笔者也看到不少宣传脱离实际,似是而非,忽悠公众,产生了不良的社会影响。     

新中国成立初期工农干部的文化教育问题——以干部业余文化教育为例/周

新中国成立初期,以工农为主体的中共干部队伍文化程度普遍较低,不能适应形势发展需要。为迅速扭转这一不利状况,执政伊始的中国共产党立即采取措施,大力开展干部文化教育。由于条件所限,业余教育则成为其中最主要方式。新中国成立初期,干部文化教育不仅迅速而有效地提高广大干部的文化水平,而且还在多方面产生了深远影响。     

论加强耻感文化教育对防治少年犯罪的价值

导致当前少年犯罪增多的因素有很多,其中一个很重要的因素就是耻感文化教育缺失。因此,探讨加强传统耻感文化教育对防治少年犯罪的积极作用具有非常重要的意义。本文从分析耻感文化教育缺失是少年犯罪增多的重要因素入手,阐述了加强耻感文化教育有利于防治少年犯罪,提出了对少年加强耻感文化教育的方法。