习近平：应该提倡什么样的文风

提倡什么,反对什么,是改进文风的首要问题。针对上面所说的不良文风的三个字,我想另外提出三个字,就是短、实、新。     

从文风看政风

在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平一针见血地指出,当前文风中存在的主要问题是长、空、假,文风不正。它严重影响真抓实干、影响工作成效,耗费大量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解决。     

努力克服不良文风 积极倡导优良文风

党的十七届四中全会明确提出：“从领导机关做起,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,力戒空话套话。”中央党校作为学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,在贯彻落实四中全会精神、树立和倡导马克思主义文风方面负有重要责任。到中央党校未学习的同志,大都是党的中高级干部,有些是思想理论战线的骨干,讲话、写文章、参与文件起草,工作中都会遇到文风问题。因此,今天我就改进文风问题谈一些体会和认识。     

构建优良文风 从制度和自身抓起

前不久,习近平同志在中央党校开学典礼上发表题为《努力克服不良文风,积极倡导优良文风》的重要讲话。明确指出在文风建设上要提倡“短、实、新”,反对“长、空、假”。     

会风、话风、文风见作风

党的十七届四中全会作出要求,全党要大兴求真务实之风,“从领导机关做起,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,”再一次对会议长、文件长、讲话长的机关工作痼疾,发出战斗檄文。     

八股文风要害三议——学习中共中央领导关于文风讲话的体会

<正>中共中央领导同志在中央党校所作关于努力克服不良文风积极提倡优良文风的重要讲话(以下简称讲话),言简意赅,切中时弊,发人     

罗兰·巴特文化符号论的重要意义——纪念罗兰·巴特诞辰95周年和逝世30周年

罗兰·巴特的文化符号论是20世纪西方人文社会科学的一个重大成果,它不仅导致整个人文社会科学的新转折,而且也促进社会的数码化、符号化和虚拟化,直接推动了全球化和信息化的进程,使文学创作、文学评论以及人文科学与当代科学技术之间形成了前所未有的紧密联系,也进一步揭示了文化创造本身的内在悖论,为21世纪人类文化重建事业提供了深刻的启示.     

加强党的文风建设路径探析

中国共产党历来重视文风建设。当前党的各种公务文稿在形式、结构、内容方面存在突出问题,建议从以下几方面入手加强党的文风建设:通过学习提升文稿驾驭能力,实现文稿内容实与形式美的有机统一;将立党为公执政为民的真情实感融入文稿,提升文稿感染力和生命力;培养积极健康的勤政作风,清除秘书代笔的官僚作风;牢固树立问题意识,通过开展调查研究进行科学决策,增强政策措施的现实针对性。     

办理代表建议不妨借鉴“走转改”

办好代表建议,不妨借鉴‘走转改’,这是前不久笔者参加一个表彰办理人大代表议案建议先进集体和个人会议时,听到市政府一负责人说的话。他说,中宣部等五部门联合在新闻战线开展了走基层、转作风、改文风活动,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道,不断出现在媒体上,好评如潮,社会效果好。代表建议承办单位能不能借鉴走转改,办出水平来,让人大代表满意,让人民群众满意呢?办好代表建议,借鉴走转     

一本具有中国气派中国文风的中国通史简写本——读《中华史纲》

中国社会科学院荣誉学部委员蔡美彪研究员新著《中华史纲》,是一部很好读的中国通史简写本,值得推荐给大家阅读。党和国家领导人,从毛泽东同志到邓小平、江泽民、胡锦涛同志,多次提醒全党干部,要注重学习中国历史,尤其是中国近代史和中共党史,因为这是领导干部治国理政必要的知识储备。而在此