社会管理制度创新的分析范式建构

从经验层面来看,我国社会管理制度安排的初始状态所呈现的"一体化"的国家与社会关系、制度建构的苏联模式、制度运行的高度意识形态化、制度承载的"公社化"与"单位化",以及难以消解的制度悖论等特点;社会管理创新的现实中所表现出的管控思维严重、制度安排滞后、行为失范明显等问题,都必然对社会管理制度创新的分析范式建构产生重要影响和制约。从理论层面来看,作为制度变迁研究的"制度—行为"分析框架具有明显的局限性。据此,结合我国社会管理及其制度创新的特殊情境,超越"制度—行为"二维分析框架,从"制度结构"理论中剥离出非正式制度等观念因素,形成"观念—结构—行为"的分析范式,对于解构当代中国社会管理制度创新问题更具适切性。     

悦读

这是一部职场成功人士的奋斗史,也是一部幸福人生的指导书。书中有故事,有知识,有技术,有方法。这本书为即将踏上社会的学生打开了一扇了解职场的窗,为职场新人指明了前行的路,让已经在路上的人看到圆融、平衡、幸福的可能。     

央地关系与中国地方治理改革—基于新制度主义的思考

在现代国家治理中,不同的中央—地方关系模式中,二者的行为逻辑具有显著的不同,进而影响到地方治理。改革开放以来,在中央与地方关系上,我国形成了集权与分权相结合的治理模式。通过持续推动制度创新,我国逐步找到解决治理困境的出路,促进了国家治理的现代化和治理能力的提升。     

超越新与旧:新制度主义政治学的传统渊源与演进脉络

新制度主义政治学持续推进了制度分析的议题深化、理论建构与方法更新,但在论述自身研究路径的合理性及新颖性时呈现出过多强调范式转换和新旧嬗变的维新叙事倾向。新制度主义将政治科学传统制度研究等同于旧制度主义的做法,有可能割裂一脉相承的研究谱系并遮蔽其同宏观学科背景的内在关联,导致新制度主义对传统研究发挥的补充性和修正性功能被扭曲为超越性和替代性作用。一些制度研究者认识到新制度主义政治学根植于政治科学中多源流的学术传统和分析途径,并致力于探讨新制度主义在社会科学分支学科相互作用下的产生和发展问题。超越新与旧的立场有助于从社会科学的内在构造与板块运动、不同学科的分化组合与积极交流、研究领域的传统沿袭与养分汲取、自身发展的前景展望与前沿探索四个方面,更好地把握新制度主义政治学的演进趋势。     

“结构——行动”关系下的新制度主义

借助结构和行为的强调重点和双方互动关系的历史梳理,系统说明了政治学研究方法从传统的旧制度主义政治学到行为主义政治科学到新制度主义政治科学的发展。并借助结构行为活动设计,打破新制度主义内部流派隔阂,揭示新制度主义研究的整体性和先进性。     

浅谈音乐欣赏课的重要作用

素质教育是指人类运用自身创造的物质文明和精神文明的历史成果去开发、塑造和完善年轻一代身心结构和功能的社会实践方式。其目的是开发受教育者的身心潜能．完善和全面提高年轻一代应具备的基本素质．使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”．其实质是强调对学生进行能力的培养。而高校音乐欣赏课正是从素质教育出发，通过欣赏中外优秀音乐作品．让学生了解、学习音乐作品背后所蕴涵的深厚的文化底蕴与思想内涵．从而完善其知识结构．培养其审美鉴赏能力。因此．高校音乐欣赏课在欣赏的基础上．将音乐的思想性、文化性问题给予提升．成为高校素质教育的重要组成部分。     

金融创新与金融体系的构建:一个新的分析框架

在金融创新推动金融中介和金融市场不断融合的背景下,单一地强调机构观点或功能观点的金融体系构建理论对现实的指导存在一定的局限性。分析新古典经济学、新制度主义和行为金融学对经济学经典案例的综合解释,有助于梳理和构建功能观点和机构观点融合下的金融体系框架。利用这一分析框架,可以较为清晰地分析我国转型时期金融体系安排,并可以得到一些具有启发意义的结论。     

新制度经济学与全面建设小康社会

全面建设小康社会是一个系统工程,制度、经济增长、自由、民主、法治、新闻监督、社会保障、市场经济、对外开放及生态文明是全面建设小康社会的主要问题。     

婚姻法若干新制度的探析

《婚姻法》修正案确立了无效婚姻和可撤销婚姻,夫妻约定财产,家庭暴力、虐待、遗弃等行为的救援,离婚损害赔偿等新制度。探讨这些制度的立法必要性、进步性、具体内容的法理蕴意及司法实践中的法律适用等,将有助于这些新制度在实践中得到较好的实施。     

城乡医疗救助工作中存在的问题及对策

根据国务院的部署,湖南省从2003年开始构建医疗救助制度,启动医疗救助工作,目前已基本建立起了城乡一体的医疗救助制度,在缓解城乡困难群众看病难,提高人民群众健康水平方面取得了显著成效,得到了社会各界的广泛好评。但由于城乡医疗救助是一项新制度和新工作,在施展其崭新的优良特质和良好效果的同时,还有许多新的情况需要认真研究,一些新问题需要进一步完善规范。