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231.
自从20世纪70年代末中国采取了对外开放、对内改革的宏观战略,中国社会便出现巨大变化.对于这种变化,国际上存在着许多不同的认识,但基本可以归纳为两类:一种是倾向于乐观主义的认识,主要是从中国经济全球化的角度,认为中国经济不仅总量实现快速增长,2005年已超越英法成为仅次于美、日、德的全球第四大经济体,而且对世界经济体系的影响力也不断增加,无论是庞大的外汇储备还是占世界贸易6.73%的额度、乃至对能源的巨大需求无不触动着世界经济体系的格局. 相似文献
232.
本文通过对马克思和新制度经济学两种产权理论的比较,有助于在我国的产权改革中以马克思的产权理论为基本指导思想,同时也积极汲取西方产权理论的合理成分,更好地推进我国的产权制度改革. 相似文献
233.
一、党性原则一直是我们党一以贯之的用正确的舆论引导人的核心要旨“以正确的舆论引导人”是1994年1月24日,江泽民同志在全国宣传思想工作会议上提出的。他指出:“我们的宣传思想工作,必须以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。” 相似文献
234.
蒋强军 《中共长春市委党校学报》2005,(5):10-12
邓小平的思想政治教育思想来源于马克思列宁主义、毛泽东思想,来源于对中国革命和社会主义建设经验的总结.他的思想政治教育思想的基本观点主要有:思想政治教育工作只能加强,不能削弱;必须围绕经济建设这个中心;要坚持"两个文明"一起抓,两手都要硬的方针;要坚持以培养"四有"新人为目标,等等. 相似文献
235.
徐文燕 《当代世界与社会主义》2004,(3):144-146
在我国经济体制不断改革和完善过程中 ,尤其是对制度创新的研究当中 ,西方新制度经济学已经成为重要的参照系。新制度经济学中的许多方面都蕴涵着马克思主义的元素 ,马克思主义所研究的重要内容正是制度、制度结构及其作用机制。因此 ,通过对马克思主义与新制度经济学的比较分析 ,可看到马克思主义对新制度经济学的影响体现在诸多方面。虽然马克思主义与新制度经济学有着根本的区别 ,但是两者在理论上却有着某些可比性。 相似文献
236.
刘文祥 《中共山西省委党校学报》2022,(5):109-114
疫情防控伟大斗争铸就的伟大抗疫精神树立起了新时代的精神丰碑,进一步丰富了中国共产党人的精神谱系,为时代新人的培育提供了鲜活的素材。实践中,要以“生命至上”“举国同心”“舍生忘死”“尊重科学”“命运与共”的抗疫精神坚定时代新人的人民立场、激发时代新人的爱国情怀、鼓舞时代新人的拼搏奉献、培养时代新人的创新思维、培育时代新人的国际视野。新时代,要讲好抗疫这堂“大思政课”,实现涵养时代新人的育人目标,不仅要注重加强教育引导,内化抗疫精神为心灵追求,而且要促进实践养成,外化抗疫精神为行动自觉,更要加强舆论宣传,努力营造积极向上的社会氛围。 相似文献
237.
吴畏 《江苏行政学院学报》2021,(3):75-82
话语制度主义,顺应西方政治科学的"观念转向",把历史制度主义、社会学制度主义和理性选择制度主义所探讨的能动力(行动)和结构(规则)问题进行"话语转换",重新界定"观念"、"话语"、"制度"、"能动力"等核心概念及其相互关系,力图把它确立为第四种新制度主义.话语制度主义的论题和框架被一些论者从本体论和认识论上加以解读,并... 相似文献
238.
新制度主义及其在人力资源管理研究中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来新制度主义理论得到迅速发展,并逐步运用于人力资源管理研究领域中,将新制度主义理论应用于人力资源管理领域已成为西方管理研究的新的热点之一。本文回顾了新制度主义的主要理论,介绍了新制度主义理论在人力资源管理研究中的应用情况,并指出了未来研究方向。 相似文献
239.
当前大学生党员党史学习教育取得了较为显著的成绩,但仍有一定改进空间。大学生党员认可党史学习的必要性,但党史学习教育模式有待更新;对基本党史知识有所了解,但党史学习效果有待进一步提升;党史学习渠道日趋多元,但网络平台的学习成效有待进一步检验。本文将从工作保障、内容供给、载体建设评价与改进等方面入手,构建大学生党员党史学习工作机制,力求提升大学生党员党史学习实效性。 相似文献
240.
奋斗精神与时代新人成为当今中国社会的两大高频词,奋斗精神涵育时代新人有着深刻的价值意蕴。民族伟大复兴征程的动力所在、人的全面发展的旨归所在、百年未有大变局下"强起来"的关键所在,是奋斗精神涵育时代新人的价值彰显。时代新人的"出场"需要奋斗精神的"入场"、奋斗精神的"赓续"需要时代新人的"传承"、奋斗精神与时代新人共融共生,构成奋斗精神涵育时代新人的内在意蕴。在奋斗精神涵育时代新人的路径上,要以接力奋斗筑牢时代新人的理想信念、以顽强奋斗提高时代新人的本领能力、以共同奋斗砥砺时代新人的责任担当。 相似文献