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121.
正【开篇的话】2014年2月9日至10日,中共四川省委十届四次全体会议在成都举行。这次会议虽然只有短短的两天,但意义却非同凡响。它不仅结合四川实际,描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景,合理布局了四川全面深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向,还成立了四川省委全面深化改革领导小组,以实实在在的行动贯  相似文献   
122.
正三师五十团是一个少数民族聚居团场,多年以来经济社会发展一直较为滞后。中央新疆工作座谈会召开后,我们紧紧抓住广东对口援助机遇,借助兵团党委大力扶持少数民族聚居团场发展的特殊优惠政策,坚持用解放的思想去解决发展困难,用创新的观念去转变发展方式,团结带领各族干部职工群众,改革创新,苦干实干,在推进"三化"建设进程中取得了累累硕果,呈现出经济快速发展、社会全面进步、民族团结融合、职工安居乐业的喜人局面。  相似文献   
123.
正自治区党委十一届三次全体会议,把全面建设开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏作为今后自治区新的发展目标和努力方向,全面深刻地反映了宁夏的实际情况,对于实现宁夏与全国同步进入全面小康社会,具有十分重要的意义。建设开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏与美丽宁夏,各有侧重,又相互关联。宁夏只有大力开放,才能走向富裕;只有和谐发展,才能永远美丽。为子孙后代留下青山、绿水、蓝天,走环境美好的和谐发展之路,早已成为广大干部和群众的共识。  相似文献   
124.
今年8月,21名清华学生接过了已经传递了16年的支教“接力棒”,奔赴西部。他们之中,有15名共产党员。 每当毕业季,在清华大学,都有这样一批学生,他们选择了与投身职场、出国留学截然不同的人生方向,赴西部、奔基层,到祖国最需要的地方去支教,为贫困地区的孩予播种知识与希望。 “用一年的时间,做一件终身难忘的事”,这是西部计划支教志愿者的格言。每年,清华大学都会从全校3000多名本科毕业生中遴选出一批志愿者,经过为期一年的培训后,送他们到西藏、青海、甘肃等地的对口学校支教一年,然后返校读研。  相似文献   
125.
李荣宏 《党建》2014,(3):51-51
正从江西省奉新县城出发,沿着西北方向行进63公里,便来到五梅山下的桃源村。这个秀美山村不仅景色迷人、民风淳朴,而且有着丰厚的客家文化和禅宗文化底蕴。山村一直延续着题诗作赋的文化习俗。不论男女老少,不论学历高低,都能不拘一格,出口成诗。村里人家结婚喜庆,男女老少都热热闹闹吟诗书联,展示自己的才华。整个山村洋溢着浓厚的文化气息。2008年4月,几位诗词爱好者在这里组建了五梅山农民诗社。诗社成立当初,社员只有29名,如今已发展到150多名,其中有8名加入江西省诗词学会,16名加入宜春市楹联学会。现在周边6个乡镇的诗词美丽征  相似文献   
126.
毛新璋 《学习月刊》2014,(10):90-91
苏霍姆斯基说:"教育的技巧并不在于能遇见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。"对教学过程中出现的问题、情境等,教师要善于运用自己的智慧,巧妙地借助当时的情景,随机利用课堂资源,应变创设教学情境,将"突发事件"向有利于教学方向引导,将不利因素化为有利因素。  相似文献   
127.
甘应绪 《学习月刊》2014,(20):117-117
恩施州委六届七次全会上,王海涛书记作了"既要金山银山,更要绿水青山,以改革创新求实精神建设美丽恩施"的主题报告,强调坚持问题导向,集中力量,实施"四个重点领域"生态综合治理,让"山更青、水更绿、天更蓝、土更净",为我们指明了农业发展方向。耕地是农业之本。  相似文献   
128.
正贯彻落实党的十八届三中全会精神,要抓住基层党组织带头人队伍建设这个关键,按照"守信念、讲奉献、有本领、重品行"的要求,着力构建一支发展绿色经济、带领群众致富、维护社会稳定的优秀基层党组织带头人队伍。着眼能力"选"优。要提升选拔标准。按照"共性标准明确,分类标准突出,考核标准一致"的原则,明确政治素质、业务素质、能力素质等标准指数,让参选人明确自己的资格、"短板"和努力方向,为后备干部队伍树立正确导向。要  相似文献   
129.
正俄罗斯克里姆林宫网站于2013年12月3日发布消息称,俄罗斯总统普京签署《有关成立俄罗斯联邦总统下属反腐管理局的命令》,同时任命奥列格·普洛霍伊为首任局长。业内分析,这是俄政府加大反腐力度的一个标志。该局主要任务是研究国家反腐工作的战略方向,检查国家反腐法实施情况,以及负责对官员申报的收入、支出和财产信息的准确性和完整性进行核查。  相似文献   
130.
正毛泽东一辈子做事,好创新。换句话说,就是干什么事,都喜欢有独创性。还在读书的时候,毛泽东就显露出来这种与一般人不相同的特色。1912年春,这年毛泽东19岁,考上湖南全省高等中学(后改为省立第一中学)。过了一学期,他觉得这所学校的课太少,不如自学长知识多,所以决定退学,走一般人不敢走的自修道路。在自修的半年中,他每日到省立图书馆看书,广泛涉猎18、19世纪欧洲资产阶级的社会科学和自然科学知识,收获不小。1936年,毛泽  相似文献   
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