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121.
在经济全球化大背景下,入境旅游已经成为旅游业发展的重要推动力之一。高国际化水平的旅游业有利于目的地旅游外汇收入的增加和就业机会的创造,以及地区经济开放水平和核心竞争力的提高。现有相关研究多侧重于旅游国际化发展的实践问题,缺乏发展模式和路径的探讨。国内外入境旅游发达地区经验表明,旅游国际化发展受到基础设施建设、地区开放程度、接待能力、旅游资源、收入结构、旅游教育以及旅游业投资七大因素的影响。当前制约我国旅游国际化发展的主要原因在于投资结构不合理、接待能力不足、"门票经济"盈利模式和旅游职业教育不健全。加快推进旅游国际化进程,一方面应建立长效激励机制引导资金流入旅游相关行业,完善基础设施与服务设施;另一方面应促进旅游业与其他产业深度融合,深化旅游产业链。 相似文献
122.
<正>2020年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情突发,各地纷纷实施交通管制,取消聚集性活动,对社区进行封闭式管理,对全国旅游产业的发展造成了巨大冲击。据专家分析,参考2019年春节期间的旅游收入,2020年春节期间旅游行业损失至少在5000亿元以上,全年旅游行业损失预计接近30000亿元,旅游行业无疑成为受疫情影响的"重灾区"。我省的旅游企业为迎接冬季旅游旺季,进行了大量的前期投入,疫情防控时期,旅游企业无法正常经营,而贷款、税费、设备维护费用、人员工资等费用仍需继续支付,旅游企业特 相似文献
123.
创业教育课程的设置与建设与社会发展趋势相符,能有效提高学生的就业竞争力与综合素质能力,满足社会发展对人才的需求.旅游类高职院校是旅游行业人才培养的重要阵地,但相较于普通高校学生的就业情况,高职学生在就业过程中遇到的障碍较多,就业相对困难,为此高职院校需要在敦促学生就业和创业等方面做出更多的努力,为学生的创业之路提供有力... 相似文献
124.
永济市位于山西省的西南端,这里历史悠久、人文荟萃,是一个以文化资源为主的全国优秀旅游城市。2003年,被山西省确定为全省首批文化体制改革试点县(市)。 相似文献
125.
由海口、文昌、琼海、澄迈、定安、屯昌、临高和洋浦8市(县、区)抱团,我省首个开放性区域经济合作平台——省会经济圈,于上月中旬高调宣布启动并进入实际运作。这是贯彻落实省第六次党代会精神的重要举措,是努力把省会经济圈打造成区域合作典范,为全面推进国际旅游岛建设,实现绿色崛起注入强大活力的一盘大棋。透过琼北8市(县、区)签署的《省会经济圈论坛章程》《省会经济圈论坛(2012—2015)合作发展 相似文献
126.
四川泸沽湖摩梭旅游经济发展与婚姻家庭的承继与变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
现代旅游经济是促使旅游地民族文化变迁的重要途径.泸沽湖摩梭人由于旅游经济发展带来了传统婚姻家庭继承和变迁的双重效应.一方面,巩固了传统婚姻家庭特质的承继;另一方面异文化的介入促使了摩梭人传统观念变 化,从而引起传统婚姻家庭的变迁.摩梭婚姻家庭的承继与变迁正走着一条传统文化与现代文化并存、二元结合的路子,它是摩梭人在现代旅游经济发展中的一种自我选取.这种种选取是摩梭人内源性发展的表现,而非外力强迫所致. 相似文献
127.
桂林市人大旅游委桂林市经济学学会联合课题组 黄书明 彭代元 罗永东 何新明 阳明 颜邦英 王清荣 张海明 唐修相 盘祥书 阳正良 李顺意 卢嵩 李先赠 张福垣 李燕青 赵代林 粟皎敏 黄萍 徐建强 李双林 秦胜忠 《传承》2014,(4):16-21
正一、研究背景2012年11月,经国务院同意,国家发展改革委正式批复《桂林国际旅游胜地建设发展规划纲要2012-2020年》(以下简称《规划纲要》)。这标志着桂林的经济社会发展上升为国家战略。《规划纲要》明确指出,"要充分发挥桂林得天独厚的自然山水风光和历史文化资源优势,深度挖掘文化内涵,开发特色旅游产品,打造旅游精品,完善服务设施,规范市场秩序,提升国际知名度和美誉度,建设成为世界一流的山水观光休闲度假旅游目的地 相似文献
128.
在2016年全国旅游工作会议上,国家旅游局宣布2016年我国旅游将从“景点旅游”向“全域旅游”转变,将在全国开展全域旅游试点工作。早在2013年,琼海市就已经以建设百姓幸福家园为目标,以打造田园城市为抓手,以5A景区标准大力推进以乡村旅游为主打的全域型旅游。琼海的创新经验被国家旅游局局长李金早“点赞”,他称琼海探索出了一条很有特色的全域旅游发展之路。 相似文献
129.
国家级贫困县发展旅游扶贫的思考——房县为例 总被引:1,自引:0,他引:1
湖北省十堰市房县作为国家级贫困县,地处国家重点生态功能保护区,生态、人文旅游资源丰富,具备开展旅游扶贫的良好条件。该文从房县的自然生态和人文历史旅游资源出发,分析目前房县发展旅游扶贫的现状和发展过程中存在的问题,对比国内外先进经验,为房县进一步深入发展旅游扶贫,提出切实可行的思路和建议。 相似文献
130.
本项目以桂林旅专为例,依照“重人文、广知识、强实践”的人才培养规格和“1+N复合型人才培养模式”,以服务桂林及广西乃至全国旅游业为目标,通过实施国家示范性高职院校建设项目,开展教学改革. 相似文献