史燕来 开创早教事业的先河

有人说，人生就像一趟没有回程的列车。每一站都弥足珍贵，因此起点甚至会影响人的一生。家长们都希望自己的孩子健康、聪明、欢乐地成长，但如何实现呢？“红黄蓝”教育机构创始人、总裁史燕来给出了答案，她让孩子在科学的教育模式下，快乐成长，为他们铺就一条阳光美好的成长之路。     

“起跑线上”的语言学习利弊谈

在早教蔚然成风的今天,家长们为了＂不让孩子输在起跑线上＂,对种种早教项目趋之若鹜,英语是一大热门。而在我们将懵懂的孩子塞进一个个英语培训班之前,我们甚至还没来得及问一声：有必要这么早开始学英语吗？本文将从语言学习的规律和特点角度,结合幼儿的生理和心理特征,对这一问题做出分析。一、语言学习的过程和特点人是怎样学会说话的？要回答这个问题,首先我们要分清母语和外语,因为学母语和学外语是不同的。对绝大多数在国内出生、长大的中国人来说,汉语就是我们的母语。语言学上把母语定义为     

当前中国“早教热”的社会学阐释

儿童早期教育问题是当前中国的热点问题.本文介绍了“早教热”的具体表现,从社会文化、社会转型、社会分层三个方面阐释了“早教热”形成的原因,分析了当前“早教热”存在的问题,提出了相应的对策.     

“自助幼儿园”，民主办学梦

孩子是明天的希望，未来的栋梁，3—6岁是孩子早教的重要阶段，而我国幼儿的毛入园率仅为50％多一点。显示出学前教育资源的严重不足。     

输在起跑线上又何妨

一谈到对孩子的早教问题,“不能让孩子输在起跑线上”成为多数妈妈的共识.于是乎,各种奥数班、美术班、书法班、象棋班、钢琴班喷薄而出.家长拉拽着满脸不快、泪挂两行的孩子冠以“为你好”的名义,硬逼着孩子“大满灌”,有种不把孩子培养成全能型选手誓不罢休的架势.有一次,在公交车上我有幸观摩到两位妈妈的比划较量.其中一位妈妈先开口说：“你都不知道我儿子有多用心学习,上午刚去作文班,下午又带他来奥数班……”