海德格尔早期技术思想——《存在与时间》中技术解读

通常的认为．海德格尔对技术的讨论都集中在后期诸多论文中．其中以《技术的追问》为代表，他在该论文中系统地讨论了技术的分类、本质及人类在技术社会中的境遇．国内学者对海德格尔技术思想的探讨都以此作为分析的文本．实际上在海德格尔在早期著作《存在与时间》中，已开始探讨技术问题．并初步建立了技术思想之框架。     

“苏维埃”是怎样引入和退出中国的

正如毛泽东所说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”与马克思列宁主义相偕而来的还有令中国人耳目一新的外来词，“苏维埃”就是其中一个具有重大影响的常见外来词。在中国革命实践中，“苏维埃”一词的引入与退出，反映了早期马克思主义中国化的曲折进程。     

孔子在美国早期社会的象征意义

18世纪后半期是美国基本信仰相继定型之时,诸如社会美德、自由、民主和平等的为政理想以及排斥暴力与极端革命的外交视野等,都在早期美国的社会争论中变得清晰明确。孔子与众多其他思想家一道,是争论者频繁引用的说理依据。在此过程中,孔子被用来佐证美国人的社会、政治和外交理念,以象征符号的方式进入了美国早期的社会话语体系。     

中共早期报刊对马克思主义大众化的推进

中共早期报刊在推进马克思主义大众化的进程中,具有其他途径不可比拟的广泛性和发散性,彰显出鲜明的特点。在思想上中共早期报刊明确地表明了自身的无产阶级立场;在内容上从不同角度和层面推进马克思主义大众化;在栏目设置上,注重编读往来;在语言风格上主张多样性。同时,中共早期报刊始终把握中国革命的发展趋势,密切联系工农群众,强调理论阐释的通俗化和生活化,注重实际问题的研究、调查和总结,促进了马克思主义的传播。     

幼儿园早期阅读教育存在的问题及建议

在早期阅读的价值不断被发掘的大背景下,我国幼儿园普遍开设了早期阅读课程.但当前的儿童早期阅读教育存在诸多问题,主要表现为目标单一、片面,缺乏合适材料,教学方法不当,阅读环境贫乏等.对上述问题提出相关建议:建立完善的阅读目标;提供优秀的阅读材料;给予有效的阅读指导;创设良好的阅读环境等等.并希望以当前国际早期阅读教育发展的走向,启示我国幼儿园早期阅读教育的良性发展.     

中共党员中的早期留学生

中共党员中的早期留学生，这里指的是1921年中共成立前后曾经有出国留学经历且加入中共的人。这个群体中的绝大多数人，把自己的终生奉献给了自己的理想和事业，并成为中共第一代领导集体中的重要成员。     

早期马克思“实践”概念的嬗变

马克思"实践"概念先后经过了提出、发展和成熟三个阶段。马克思最早是在其博士论文中提出"实践"概念的初步设想,但其在历史领域里仍属于唯心主义。直至马克思把社会生产看作实践的基础之后,其"实践"概念才从唯心史观,过渡到认识论意义上的一般唯物主义的实践观,并最终转向本体论意义上的历史唯物主义的实践概念。     

早期中共中央委员会的选举

早期中共中央委员会的选举,因白色恐怖、战争动乱等,显得比较神秘,鲜为人知,但它对历史的影响是不言而喻的。不断健全选举的组织结构早期中共中央委员会的选举,即指中共一大至六大的中央委员会选举,因其都是在中共幼年时期进行的选     

论争中的觉悟——中国早期马克思主义者建党之争及其意义

在早期马克思主义者内部，曾就无产阶级政党的建党原则展开了论争，如在中央与地方关系上，是实行地方分权制还是中央集权制；关于中国共产党同其他党派的关系，是坚持完全独立，还是建立革命联合阵线；关于中国共产党同共产国际的关系，是否依靠共产国际的援助开展革命，是否完全接受并听命于共产国际的领导和指示；共产党员能否到政府中做官、参与议会等等，都产生了争论。通过这些论争，进一步宣传了马克思主义，提高了中国早期马克思主义者的理论水平，推动了马克思主义政党的创立，保证了党的纯洁性，开启了马克思主义中国化的历史进程，产生了积极的理论成果，留下了可资借鉴的经验教训。     

良好的政治生态是实现科学发展的必要条件

贵州省良好政治生态建设的侧重点应该是强化核心统合力，在确保稳定的状态下有效调配社会资源，以期尽快完成现代化早期发展阶段的历史任务。