浅析法律英语的文体特征

随着法律英语的普及化和凸现的重要作用,法律英语的相关性研究具有必要性和重要性。本文着重从文体特征方面来探索法律英语的相关特点,对法律英语的理解和掌握具有一定的指导作用。     

英语教学中的文化导入

中西方人的信仰、价值观念、思维方式的差异，反映在文化语言中词汇、句子结构、修辞等方面存在差别，所以英语教学中，要注意文化背景的导入，准确掌握语言词汇的内涵，提高学生跨文化语言交际的能力。     

对外汉语词汇教学中的语素教学

文中针对对外汉语教学界忽视语素教学的现状,分析了语素义在对外汉语词汇教学中的优势和困难,提出了运用语素法进行词汇教学的策略。     

提高汉族学生维吾尔语口语水平之我见

近年来,新疆警官高等专科学校结合新疆公安工作实践.从2007年起对公安专业学生增设了维吾尔语必修课.要求学生毕业后能使用双语进行工作和交流.在课时量较少的情况下.学生掌握听说技能的唯一方法是口语训练.维吾尔语口语教学训练要突出强调语音的练习.重视词汇记忆.注重口语训练的灵活性和课堂内外训练的结合.避免用学生母语教学,发挥小教官作用.增加朗读的次数和交际机会.只有这样,从易到难.长期坚持,才能提高学生的口语水平.     

不唱时髦的调子

胡适最听不得时髦的调子,众口同声中,常能听到他的＂低调＂与＂反调＂。为此,他常常显得不合时宜,有时甚至成为＂公众＂的敌人。然而,待尘埃落定,回过头来看,就会感到还是他有眼光、有定力,关键时刻不失道德的勇气。最能展示胡适这种品格的,是在群体冲动的政治大潮中。     

激活词汇教学的“源头活水”

掌握足够的词汇是成功运用外语的‘关键．没有词汇就没有能力运用所学的结构和功能意念。（张虹，2008）学习是语言学习的重要组成部分。词汇量的大小直接影响学生听说读写能力的发展，只有具备了足够的词汇量。学生才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。     

堵住嘴巴就“稳”了吗？

记者在乡下采访，路边的土墙上赫然刷着一幅大标语：“严厉打击非法上访、缠访、闹访!”落款是某乡党委。“严打”是我国社会最常使用的政治词汇之一。印象中从前“严打”的“对象”都是一些恶性的刑事犯罪行为，再想不到原来上访闹得不好，竟也和杀人放火、拦路抢劫、卖淫嫖娼同罪。看过之后，着实感到有些哭笑不得。     

绑架式维权

这段时间，“博士”“拆迁”成为网络热门词汇，在搜索引擎上输入“博士拆迁”关键词，只需0．11秒便出现1，410，000条结果。“博士”和“拆迁”两个看似很难关联在一起的词汇，因为两起类似的事件成为媒体、网民讨论的焦点。     

刍议现代汉语词汇色彩意义的变化

汉语词汇色彩意义是词义内容不可或缺的组成部分。它的产生和发展变化有其自身的特点,并且与政治、经济、文化等诸多社会因素紧密相连。它的产生和发展变化,丰富了汉语的词汇及词汇意义,使得词汇表意更加精妙、更加具有时代感,有助于人们更加缜密地表达情感倾向和更加准确地表述评判事物,影响和促进了词汇乃至语言的发展。同时,汉语词汇色彩意义的变化也是未来词汇学的一个新的研究领域。     

词汇衔接模式与中国学习者英语作文质量的关系

本文以侯易的词汇衔接模式为框架,对比英汉对应语篇的词汇衔接,并在此基础上分析非英语专业大学生英语优、劣作文样本各六十篇。本文试图揭示词汇模式与写作质量的关系,特别是就中国背景下二语写作的教学意义进行探索并提出了拓展学习者使用语言的能力。研究表明,侯易的词汇衔接模式同样适用于汉语,只不过英汉两种语言倾向于使用不同的词汇衔接模式。同英语语篇一样,好作文倾向于使用更多的复杂词汇重复模式;而差作文,如同汉语对应语篇,则倾向于使用更多的简单词汇重复模式。因此,本文有理由认为词汇衔接模式与写作质量关系密切。