从“话语分析”角度 解读《对手》的语言魅力

小说《对手》中的精彩对话及其语言特点可以从词汇的衔接手段、大量 低调陈述语句的使用、虚拟语气与话轮转换等方面得到完整的体现,话语分析展示了互不信任明争 暗斗的两位英国绅士带来的优雅而锋利逼人却又不失含蓄的话语魅力     

运用发散式思维指导高中英语词汇教学

本文旨在对发散式思维在高中英语词汇教学中的运用做一些探讨.通过词汇教学中基础词汇的构建、词汇间各种联系的构建及词汇的得体应用三个方面的教学来探讨发散式思维在高中英语词汇教学中的运用,发现规律,总结成果.     

从颜色和动物词语看中西文化差异

语言是文化的一面镜子,东西方文化差异在词汇的应用上有很大差异。本文从颜色词和动物词语着手,对这一语言现象进行了简要的分析。     

日语基础词汇的学习与场景教学

引入场景教学,利用日语来表述词汇的使用场景和使用对象,通过对话片断来展现词汇在不同场景中的运用,能够将词汇学习与日常表达紧密结合,帮助学生在全面认知和理解词汇意义的同时,从容应对多种场景,运用词汇进行准确表述。     

第一本关于人民代表大会制度和人大工作的汉英——英汉词汇手册——《汉英英汉全国人大工作词汇》评介

在2008年北京第29届奥运会开幕前夕的喜庆氛围里,中国民主法制出版社推出了张宏博士编撰的《汉英英汉全国人大工作词汇》(以下简称《词汇》),作为迎接八方宾朋,广泛     

审计向纵深发展彰显胆识和魄力

每次看梅尔·吉布森主演的《勇敢的心》，心中都有股情绪在激烈地澎湃着。尤其是华莱士在最后临刑前高呼“自由”时。更是让人血脉贲张，只恨自己不能跃马扬刀冲进荧屏，去解救这位为了民族的自由和解放不惜被生剐活剥的英雄。     

浅谈高职高专英语词汇教学的误区及其矫正

词汇教学在现代外语教学中的重要性是不言而喻的。教师在具体的教学实践中,不能盲目追求一些所谓时髦的外语学习理论,应根据实际情况和学生的学习需要,找到适合学生的教学方法,使学生在有限的时间里能最大限度地提高语言知识和能力。本文通过深入的调查研究后提供了几种较为科学的词汇教学法,以期对外语教学工作有所帮助。     

对创建学校特色的思考

随着新课程改革向纵深推进．“学校特色创建”或者“创建学校特色”一时成为诸多教育媒体炙手可热的词汇，创学校特色的活动也成为众多学校追求的目标，之所以如此，一是因为“学校特色”反映了教育改革对学校办学目标的基本要求，也是学校在竞争与发展中立于不败之地的重要策略，同时是校长们实现人生抱负、体现自身价值的重要途径，更是培养有个性学生的必然选择;     

母语对第二语言词汇习得的影响探究

无论是母语还是第二语言,词汇的习得都是一个终生的认知过程。对课堂环境下的二语词汇的习得的过程和特点与母语进行对比分析研究,发现中国学生英语词汇习得过多依赖母语,造成了第二语言词汇能力僵化,从而使第二语言词汇的习得停滞不前。     

现代越南语中的汉语借词

在与日本、朝鲜等国并称为“汉文化圈”国家之一的越南,汉语对其语言的影响是较为深刻的。在越南很长的一段历史时期里,汉语汉字一直处于正统的地位,并被广泛使用于教学、科举、公文、外交、公务以及文学创作等方面。因此可以说汉语对越南语产生了极其深刻的影响。最为显著的是现代越南语里仍存在着大量源于汉语的汉越词。这些词语不仅数量众多而且使用范围广泛,几乎遍及政治、经济、文化、社会、宗教、文学、医学、教育等所有领域,是越南词汇中不可或缺的重要组成部分。一、越南语中汉语借词众多的主要原因越南语里面的汉语借词数量极多,据…