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651.
现代越南语中的汉语借词 总被引:2,自引:0,他引:2
在与日本、朝鲜等国并称为“汉文化圈”国家之一的越南,汉语对其语言的影响是较为深刻的。在越南很长的一段历史时期里,汉语汉字一直处于正统的地位,并被广泛使用于教学、科举、公文、外交、公务以及文学创作等方面。因此可以说汉语对越南语产生了极其深刻的影响。最为显著的是现代越南语里仍存在着大量源于汉语的汉越词。这些词语不仅数量众多而且使用范围广泛,几乎遍及政治、经济、文化、社会、宗教、文学、医学、教育等所有领域,是越南词汇中不可或缺的重要组成部分。一、越南语中汉语借词众多的主要原因越南语里面的汉语借词数量极多,据… 相似文献
652.
653.
从“话语分析”角度解读《对手》的语言魅力 总被引:1,自引:0,他引:1
江玉清 《国际关系学院学报》2009,(6):69-75
小说《对手》(The Rivals)中的精彩对话及其语言特点可以从词汇的衔接手段、大量低调陈述语句的使用、虚拟语气与话轮转换等方面得到完整的体现,话语分析展示了互不信任明争暗斗的两位英国绅士带来的优雅而锋利逼人却又不失含蓄的话语魅力。 相似文献
654.
《今日中国(英文版)》2003,52(8):76-77
1.Changeable WeatherA:早上还是阳光明媚,现在却阴得像个锅底。A:Zaoshang hai shi yangguangmingmei, xianzai queyin de xiang ge guodi.A:It was sunny this mornign,but now it's as darkas the bottom of a wok.B:是啊!像是要下雨。B:Shi a! Xiang shi yao xiayu.B:Yes,it looks like rain. 相似文献
655.
刘贤 《山西青年管理干部学院学报》2003,16(2):44-47
宽松文化时代的出现 ,会对既存的传统文化观念构成冲击。面对发烧词汇狂欢下的大众文化的现实性及其合理性 ,我们不能忽视其“词汇与文化”现象背后所掩盖的深层的具有大众文化意义的征候 ,因为它们常常隐含着这个时代和阶层甚或是大众的价值趋向、审美流程及精神水平。发烧词汇的发展需要理性精神的重视 ,也需要传统文化精华的融进 ,向大众文化的回归是其发展的必然轨迹。 相似文献
656.
王福宁 《新疆警官高等专科学校学报》2003,(3):54-56
大学英语词汇教学在语言交际及英语教学中具有重要地位。目前词汇教学存在要求不高、重视不够、方法单一等 误区已成为制约学生进一步学好英语的最大障碍,应利用构词法、谐音法、联想法、分类法、比较法等多种方法进行词汇教 学,切实提高英语教学水平。 相似文献
657.
罗梦华 《湖南行政学院学报》2007,(4):100-101
语言是文化的重要载体,语言的学习离不开了解语言所反映的文化.英汉语基本颜色词汇在民族心理和社会属性方面存在着不少差异. 相似文献
658.
《今日广西》2007,(6):22-23
地处典型亚热带季风气候区的广西,具有优越的农业条件,资源禀赋良好的八桂田野蕴含着丰厚的生产力底蕴。自古以来,为这片土地上祖祖辈辈辛勤耕耘的壮乡人民释放着希望,然而。以“人、牛、犁耙组合”为主的传统农业生产方式难以令这一希望田野“守望者”摆脱传统的色彩,融入现代的“时髦”。信息时代的到来赋予了古老农业产业新的希望,但属于西部省区、发展基础相对薄弱的广西农业,如何与信息时代快速对接,如何利用信息和信息技术的神奇之力来实现向现代农业的跨越,是时代向广西农业人提出的新课题。经过对现实与发展的深度思考,广西农业人给出了自己的答案,在八桂田野上重笔写下了农业信息化的亮丽开篇。 相似文献
659.
陈艳 《辽宁行政学院学报》2006,8(12):128-129
词汇是形成语篇的最基本要素,词汇教学在整个英语教学中起着轻重的基础作用。本文通过分析目前英语词汇教学中存在的问题,提出几点改进词汇教学的方法,增强学生词汇学习的兴趣,以期提高学生的词汇综合能力。 相似文献
660.
白郁 《国际关系学院学报》2006,(4):22-26
词汇学习在外语教学中至关重要。调查发现,英语专业学生学习词汇运用策略不甚充分和合理,几乎不会使用元认知策略和记忆策略,而又过分依赖个别认知策略。教师的任务是教会学生合理而充分地利用学习策略,并形成有自己独特风格的词汇表,使学生成为真正独立的词汇学习者。 相似文献