新时期提高高校思想政治教育实效性的思考

在把素质教育放在高校教育首位的今天,思想政治教育显得尤为重要。但是,反观近年来我国高校思想政治教育,其实效性并非如我们想像的那样理想,反而有下降的趋势。本文根据当代大学生思想政治教育中存在的问题,分析并找出制约大学生思想政治教育实效性的因素,并在此基础上,对大学生思想政治教育工作作出教育理念,教育内容,教育方法和教育模式上的创新。     

论新“课标”理念下的新课堂

我国1999年开始了研制语文课程标准的准备工作，2000年公布中小学《语文教学大纲》，2000年9月确定义务教育阶段《语文标准》，2001年9月，《语文标准》和按《语文标准》编写的实验教材进入实验区，义务教育语文课程改革的实验已有了一个良好的开端。新“课标”体现了“构建自主、开放、探究的学习方式”，“建设开放而有活力的语文课程”，“以学生为本”等一系列富有时代特征的教学理念。     

绘本时代的阅读

一位著名儿童文学作家送我一套新出的绘本读物,文字非常漂亮优雅、唯美感伤。他的书动辄发行几十、上百万册,非同凡响。可惜书中给文字配的图画,有点差强人意。那些冠以“某某创作室”的绘画产品,执笔者年龄都很小,多是80后,年纪轻轻闯江湖,用心程度虽然有,但是画艺稍显逊色。     

以生为本“服务”革新——跨越发展的井陉一中

创建于1955年的井陉一中是井陉县睢一一所省级重点高中，是井陉人才的摇篮。2011年高考本一上线人数达到143人，本二上线人数达到387人，本二上线率达到36．7％，创历史新高。向2007年王建明校长上任以来，井陉一中四年四大步，本二以上上线人数增长了近3倍，迅速成为石家庄地区的一所明星学校。     

“玩主”皇帝荒唐事

如果问历史上哪个皇帝最清明,恐怕一时难以说清;但如果说历史上哪个皇帝最荒唐,恐怕非明朝的嘉靖皇帝莫属了。这位大明王朝实际统治时间最长的皇帝在位45年间,在中国历史上留下了许多荒唐的记录,至今讲来,依然令人     

民生为本：科学发展观的实践诉求

从科学发展观所蕴含的三层含义：科学发展、和谐发展、又好又快健康发展来阐述,民生为本是落实科学发展观的实践诉求。只有抓住了民生为本的实践诉求,才能实现科学发展、和谐发展和又好又快健康发展。因此,研究和认识科学发展观的实践中蕴含的民生为本的内涵,对于全面贯彻和落实科学发展观具有重要意义。     

《朱镕基讲话实录》——艺往事：改革越过了哪些“雷区”

四卷本的《朱镕基讲话实录》收录了朱镕基同志担任国务院副总理（1991年4月至1998年3月）、国务院总理（1998年3月至2003年3月）期间的重要讲话、文章、信件、批语等348篇，照片和批语、书信影印件302件。绝大部分是第一次公开发表。     

《大清刑律》百年回眸:国家主义立法的力量与困难

<正>1911年1月25日,清政府颁布《大清刑律》(又称《大清新刑律》或《钦定大清刑律》)。该刑法典为中国第一部近代意义上之法典,为清末立法工程之最重要成果。时至今日,该法已淹没在此后的一个又一个国家刑事立法工程之中,成为被人遗忘的历史陈迹,但其作为中国近代国家主义立法的百年标志,仍然让人回肠荡气,唏嘘未已。     

压力就是动力

正我们这一代青年人出生于一个可以大有作为的和平时代,无疑是幸运的。能够接受良好的教育,经过严格考察和选拔,成为一名纪检监察干部,更是幸运的。几年前,我在机关读到一本书,讲的是较早之前的青年岗位能手的事迹。其中一名岗位能手在大西南办案,前几天还与一名地方纪检监察干部睡一个屋,没过几天同屋的干部就在办案过程中被人用枪打伤,牺牲了。而这名岗位能手不畏艰险,     

试析丢失枪支不报罪的几个疑难问题

丢失枪支不报罪,是指依法配备公务用枪的人员,丢失枪支而不及时报告,造成严重后果的行为。对本罪的构成要件的理解,理论界和实务界都存在分歧。本文拟对其中三个疑难问题展开分析,以就教各位同仁。 一、如何确定究竟是及时报告还是不及时报告 “不及时报告”,是指行为人丢失枪支以后,违反《中华人民共和国枪支管理法》的规定,不立即报告。