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缅甸进入权力交接时代 总被引:1,自引:0,他引:1
可以肯定的是,如果想像自己的蜂蜜一样受到国际社会的欢迎,缅甸需要作出改变,现在希望为其未来开出良方的人已经很多。 相似文献
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试析朝鲜半岛统一前景及其影响 总被引:2,自引:0,他引:2
冷战后朝鲜半岛局势在整体上逐步趋向缓和的同时,呈现出起伏、曲折的发展态势,从长远看,朝鲜半岛终将统一。可能的统一方式主要有:武力方式、德国方式以及和平渐进方式,其中和平渐进方式最为现实可行。朝鲜半岛若能实现统一将有利于东北亚地区的和平与发展,将推动本地区战略格局向多极化方向发展,同时对我国的周边安全也将产生双重影响 相似文献
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气象是为发展经济,保护人类生命和财产安全而服务的一门应用科学技术。气象灾害是自然灾害中发生频次高、危害面广、灾情严重的灾害,特别是气象条件的变异,不仅直接形成气象灾害,而且常常引发洪水、泥石流、风暴潮以及一些生物灾害,因此气象工作在减灾工作中起着非常重要的作用。气象事业是我国减灾和发展经济保障体系的重要组成部分,我国政府十分重视气象事业的发展。自80年代以来,加强了气象灾害的监测和预报警报现代化建设,积极拓宽服务面,建立健全减灾服务系统,取得了令人瞩目的成绩,气象工作为增强 相似文献
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电算化会计信息系统交易授权、执行与手工会计系统是有区别的 ;内部控制的有效性取决于电算化系统程序运作的质量 ;电算化会计信息系统很难留下交易操作痕迹 ;控制的内容增多 ;电算化会计信息系统是利用会计信息的电磁化存储 ;网络技术的迅猛发展推动了财会电算化的进步 ,随之也带来了一些新问题。 相似文献
88.
我们应当确立什么样的课程知识观? 总被引:4,自引:0,他引:4
在历史上曾形成了几种不同的课程知识观,如把课程知识作为制度化知识,作为化资本,作为法定化等等。制度化的教育必然要求一种制度化知识与之相适应,课程作为一种象征符号性资源和化资本,成为人们增强支配性地位和获得权威的途径。课程作为法定化,它代表统治集团的利益,是统治阶级的权力、意志、价值观念、意识形态的体现和象征。当代人们更寺地把知识理解为价值性的、个体性的、情境性的与过程性的,而不是客观的放之四海而皆准的真理,从而确立了建构性的课程知识观。 相似文献
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1月18日上午,在《扬子晚报》与南大商学院联合举办的“WTO与生活”全英语讲演会上,美国著名金融分析家Richard B.Davis夫妇、赵曙明教授、刘厚俊教授以及冯云霞副教授等作了精彩演讲。现将首篇Richard B.Davis讲演稿中文译文摘登于后,以飨读者。 相似文献
90.
流行文化对青少年的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者从价值取向、生活方式、审美情趣、语言方式等方面探讨了流行文化对青少年的影响;从青少年的性格特点、心理特征等方面分析了影响产生的原因;据此提出了开展挫折教育、体验教育,倡树感谢文化等对策。 相似文献