如何还消费者“明白”

2011年3月15日,我们迎来了第二十八个国际消费者权益日,今年的年主题是消费与民生。在日常购买商品、接受服务中,许多消费者在遭到经营者的侵权时,会因种种原因不能得到应有的保护。本刊特刊发几个相关案例,以案说法,帮助广大消费者更好地维护自己的权益。     

围观

深圳宝安区一名社区治安联防队员涉嫌强奸犯罪,已被警方刑事拘留。在事件报道中,部分媒体不顾当事人隐私,强行曝光细节,引起社会质疑。     

袁某应该大义灭亲吗?

案例:袁某的儿子犯下抢劫罪后被公安机关抓获,由于事发时袁某也在场,所以法庭审理时要求袁某出庭作证,袁某是否必须大义灭亲,出庭作证?相关法条:现行《中华人民共和国刑事诉讼法》:第四十八条凡是知道案件情况的人,都有作     

电视调查性报道影响力的三种传播模式

电视节目的传播效果表现为社会影响力,即传播内容到达后的效果及其再释放的能力和结果。本文把收视率、收视对象和社会影响力三个指标放在一个平台上来考察比较中外电视调查性报道的传播效果。     

论江宛柳报道风格

江宛柳是一位有鲜明风格的军事记者。她的报道选题,凸显问题意识,体现启发性;在采访过程中,具有强烈的现场意识,调查体现深入性;在表现方面,具有受众意识,传播体现有效性。与江永红、贾永相比较,三位军事记者在共性中表现出鲜明的个性:江宛柳更偏重理性,江永红更偏重故事,贾永更偏重诗情。     

教学生撰写哲理小作文

教师要引导学生平常多写一些哲理小作文,这对于学生来说,既可以体验鲜活而精彩的哲理小故事,又可以从中领悟人生之道。哲理小作文的特点要做到三突出:突出短小;突出论点;突出文理。【案例】阅读下面的材料,按要求作文。法国的自然科学家法伯曾经把一群毛虫放在一个盘子的边缘,让他们一个跟着一个,     

你知道我很关注你吗?

[案例]小明同学(化名),我校九年级学生。在七、八年级时,其他成绩都很优秀,思想品德学习却严重困难,进入九年级后,总体成绩大幅度下滑。据初步了解,问题的起因是:在七年级时,某两次思想品德成绩不是太好,他开始怀疑:是否是因为自己对思想品德这门课的时间投入不够?找到课任教师讨问对策,课任教师     

政治课堂教学注重案例引入

案例引入是进行政治课堂教学的前奏,是教师通过甄选紧扣教学目标或教学内容的经典名言、典型题材、图表、漫画、故事、影像资料等,其目的是设置生活情景和悬念,激发学生兴趣,是承前启后导入新课的一个重要的环节。我们在新课改的试验中,创立了新课程高中思想政     

思想品德趣味教学案例三则

再试一次有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备总经理以为他