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151.
文化制度是国家制度的重要组成部分。党的十九届四中全会强调,要“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度”,明确提出了新时代发展社会主义先进文化的目标、使命任务、方针和原则,为文化制度的改革创新和完善发展指明了方向。我们要准确理解文化制度的基本内涵和实践要求,深化对发展社会主义先进文化的规律性认识。 相似文献
152.
课程思政建设是新时代高校教育教学改革的重要任务。以矛盾论视角探讨课程思政是深刻认识课程思政建设规律的内在要求,更是扎实推进课程思政落地落实的认知前提。新时代推进课程思政建设要在明确其本真内涵,规避认知误区中科学定位,从全体与单体、供给与需求、理论与实践等具体矛盾中把准课程思政的生成逻辑。在推进课程思政建设的过程中始终坚持矛盾对立统一关系原理、矛盾主次方面关系原理、普遍性和特殊性相统一以及内容与形式相统一等矛盾基本原理,以探赜课程思政建设的发展路向,切实解决专业课与思政课“两张皮”的现象,推动高校高质量落实立德树人的根本任务。 相似文献
153.
民主监督是中国共产党的一贯主张,是社会主义法律监督体系中的重要组成部分,是人民政协的一项重要职能.民主监督是一种特殊的社会监督,相对于法律监督,监督更直接,范围更广泛,方法更灵活,具有独特的优势和作用.要充分发挥民主监督的作用,就必须进一步深化对民主监督的认识,端正对民主监督的态度,提高民主监督的水平. 相似文献
154.
155.
邓小平经济理论是邓小平理论的重要组成部分。它是马克思主义与中国实际相结合,在总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上形成的,是在改革开放和现代化建设实践中形成的,具有鲜明的实践特色。 邓小平经济理论的实践特色主要体现在以下几个方面: 一、遵循认识和实践发展的规律,特别注重运用试验的科学方法。 在一个经济文化相对落后的大国进行社会主义现代化建设,实行改革开放,是前无古人的伟大事业。邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有… 相似文献
156.
从文化哲学的角度认识“全球化文化” 总被引:6,自引:0,他引:6
孙晶 《中共长春市委党校学报》2001,(1):68-72
目前,全球化这个广泛使用的概念尚未有普遍认可的定义,比较流行的理解是把全球化看作一种经济现象或一种进化过程。具体来讲,我们一般从以下几个角度来理解全球化。第一,从信息角度,认为全球化是信息与通讯自由传递的全球化。这个层面的界定往往会把全球化归因于科技的进步。第二,从贸易与资本流动即经济角度界定全球化.认为全球化与资本全球流动、资源全球配置、 相似文献
157.
道德教育,简称德育,是通过向人们传授道德知识和讲解道德理论,从而帮助受教育者提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、确立道德信念并最后形成道德行为习惯的过程. 相似文献
158.
意识形态工作是党和国家工作的重要组成部分,在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位.中国共产党波澜壮阔的100年,就是我们党坚持和加强马克思主义意识形态工作的一百年.正如习近平总书记指出"历史和现实反复证明,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力","在集中精力进行经济建设的同... 相似文献
159.
习近平总书记在中央政协工作会议上的重要讲话,科学回答了人民政协事业发展的一系列重大理论和实践问题,把我们党对政协工作的规律性认识提升到了一个新境界,为新时代加强和改进人民政协工作进一步指明了方向,提供了根本遵循。作为基层政协组织,主要任务就是要坚持以新思想定向领航,充分发挥专门协商机构作用,在历史新起点上主动担当作为,在服务新时代中展现动人情怀,在现代化建设新征程中贡献智慧力量,同心协力将高质量发展走在最前列的宏伟蓝图变成美好现实。 相似文献
160.