榜样力量 激励前行 关爱，铸就“温情堡垒”——读《张梅生：平凡岗位不平凡的人生》一文有感

《中国保安》杂志上刊登的优秀保安员张梅生的事迹深深地感动着我。作为一名大队长,在学习他优秀事迹的同时,我也联想到自己的班队建设。我认为：班队就是一个集体,如果没有一条感情线把队员牵连在一起,这个集体就会成为一盘散沙,很多预先设定的工作目标也会无法实现,因此,除了严格加强制度建设之外,我在工作中一直坚持以情带队促进凝聚力的原则,坚持人性化管理。     

榜样的力量

杨善洲之所以感人,在于他的所作所为都那么真实可触,博大的胸襟和踏实的作风使得他在平凡中显出不平凡。作为地委书记,杨善洲有着博大的胸怀,心里装的是大家。他一生都在用实际行动践行自己要为老百姓做点事的誓言：“我是共产党员,哪能光想着自己？把自己的家搞得富丽堂皇,别人却过着艰难日子,那么,我们常说的完全、彻底地为人民服务,不是成了骗人的假话了吗？”     

学习弘扬榜样精神践行社会主义核心价值观

4月25日,由市委宣传部、首都文明办共同在全市组织开展的“2014北京榜样”大型主题活动启动。这一大型主题活动,旨在全市树立起一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”,掀起“人人推荐身边榜样,人人学习榜样事迹,人人践行榜样精神”的热潮,是贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是首都精神文明建设的重要内容。     

以榜样为镜

近日,中央领导同志强调,要以先进典型为镜,强化宗旨意识、增进为民情怀、树立实践导向,进一步把党的群众路线教育实践活动引向深入。以先进典型为镜,以榜样为镜,既是对党的优良传统的继承和发扬,又是对第二批教育实践活动提出的新要求、新希望。     

刍议榜样教育的运用要求

榜样的力量是无穷的,开展广泛深入的榜样教育对增强思想政治教育工作的时效性有着重大的意义。在进行榜样教育的过程中必须高度重视其运用要求,切实做到真实性树立榜样、广泛性宣传榜样、创新性学习榜样。     

高校少数民族大学生榜样教育问题刍议

新时期我国社会经济文化日趋多元化,关注少数民族大学生的思想观念、价值取向、行为方式和理想追求,不仅有利于他们的综合健康发展,还有利于民族地区团结和稳定。从榜样教育的视角出发,分析少数民族大学生榜样教育的必要性、少数民族大学生的群体特点、少数民族大学生榜样教育的现状以及榜样教育的有效路径四方面,来探讨如何引导少数民族大学生树立科学、正确的世界观、价值观和人生观。     

论榜样行为对幼儿社会化发展的影响

幼儿社会化是幼儿发展过程中一个非常重要而且必定经历的过程,在整个社会日渐发展为一个整体的趋势下,幼儿的社会化发展变得越来越重要。由于幼儿的整个身心发展特点,在社会化发展过程中容易受到外界的影响,尤其是容易受到同伴和榜样的影响。榜样是个中性概念,有好的榜样,也有不好的榜样,这就需要我们对其进行正确的引导。     

“学习雷锋好榜样”--南京路学雷锋为民服务坚持30年

自1982年3月全国第一个“全民文明礼貌月”至今,南京路上民兵团员和志愿者传承雷锋精神、坚持每月20日开展学雷锋为民服务己整整持续了30年。30年中,南京路学雷锋活动的项目不断丰富,内容不断拓展,在深受市民欢迎的理发、磨刀、修补等传统服务项目的基础上,增设为老服务、身心关怀、金融咨询、     

身边的榜样

在神州大地喜迎党的十八大热潮中,有一道绚丽的风景令人振奋,那就是众多生产和工作在第一线的党的十八大代表的身影,他们的事迹感动和鼓舞着我们,成为我们身边亲切可学的榜样。     

泾源县——掀起学习党的十八大精神高潮

泾源县委高度重视发挥党员领导干部学习贯彻十八大精神的龙头示范作用,县委主要领导明确提出领导干部在学习贯彻十八大精神中要争做学习的表率、宣传的表率、实践的表率。联系实际带头学。县四套班子及各级领导干部特别是班子成员发挥榜样作用,坚持带头学习、带头宣讲、带头贯彻,力求先学一步、学深一层,为全县干部群众作出表率;县级领导及各级机关干部近期相继深入各自党建联系点、工作联系点、下基层活动联系点,有针对性地开展十八大精神宣讲,