“做好人成本高”须一分为二地看

如何营造做好人的环境？在一项对7804人进行的调查中，72．1％的人表示政府应制定相应制度，不让好人吃亏；70．0％的人指出要营造好人受羡慕、受尊敬的社会环境；62．5％的人指出要加强宣传引导，让好人有榜样作用；57．9名的人认为每个人从自身做起，不以善小而不为。     

发挥大学生先进典型的榜样作用——关于上海应用技术学院“校长奖”设立的实践与思考

从先进典型的榜样作用为切入口,分析当前我国大学生在榜样教育方面的欠缺,结合上海应用技术学院设立"校长奖"的实际情况,探索实践过程中的优势与不足,并提出三点实践方面的思考,即坚持"公平、公正、公开"的原则,宣传需立体化、多层面,建立先进人物密切联系制度,以便充分发挥大学校园里榜样的示范教育作用。     

大学新生榜样需求和认同状况调查

在大学新生中开展榜样教育,是帮助学生适应大学生活的重要手段。通过对大连大学、辽宁师范大学、辽宁工业大学486名学生的榜样需求和认同状况问卷调查,发现当前高校在开展榜样教育上存在很多问题,效果不容乐观。加强榜样教育内容的设计、教育方式的利用、典型人物的选取、教育过程的持续是我们今后工作的重点。     

扎实做好新形势下的职工群众工

面对当前职工群众工作的新形势新特点和存在的问题,工会组织要增强做好职工群众工作的针对性,全面提升做好职工群众工作的能力和水平。一、当前职工群众工作面临的新形势新特点一是职工队伍结构深刻变化,价值追求多元复杂。当前,随着市场经济的深入发展和城市化进程的加快,职工队伍结构深刻变化,出现了经营管理者、＂白领＂员工、普通职工、灵活就业人员、农民工（劳务派遣工）,     

襄垣县大力培育和践行社会主义核心价值观的实践与思考

<正>党的十八大报告提出"三个倡导"的24字社会主义核心价值观。2013年12月23日,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。结合工作实际,我认为,应从三个方面培育和践行社会主义核心价值观。一、以学习为导向,塑造社会主义核心价值观人不学,不知义。做什么人,立什么志,具备什么     

北京市司法局与市律师协会共同举办“榜样的力量——北京市律师 行业创先争优活动颁奖典礼”

为了对北京市律师行业创先争优活动开展三年来的工作进行回顾总结，继续巩固和深化创先争优活动的成果，全面推进首都律师行业科学发展，北京市司法局和北京市律师协会开展了“北京市律师行业创先争优先进集体先进个人”评选活动，并在“七一”前夕举办“北京市律师行业创先争优活动颁奖典礼”，对获奖个人和单位进行了表彰：     

民间组织：慈善的榜样

2000年，一篇名为《走近凉山》的新闻报道就引得天津市民自发地捐出几大车衣服用集装箱运往凉山。其后，市内各种民间团体也纷纷走向社区，募集善款。近十年过去了，人们还会不时地从媒体上看到各种大规模的善举正在我们身边发生。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是孟子在评论墨家的“兼爱非攻”时所描述的理想社会。孔子有云：“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”我们欣然看到，     

聚焦日本青少年榜样角色的形成

“榜样的力量是无穷的”，青少年在生活中接触的人或事，往往不经意间就成为他们学习模仿的对象，这种榜样的力量胜过千百遍的说教。现在很多教育工作者在探讨和研究青少年成长中榜样角色的形成与作用，此文即以日本高中生和大学生关于“榜样角色形成情况”的问卷调查为依据，并通过对相关资料的分析，向读者介绍日本青少年心中榜样角色的形成情况，希望能为中国的家长及教育工作者提供一点借鉴。     

我国儿童防灾减灾工作亟待加强和优化

<正>随着社会的发展、观念的进步和高新科技的应用,儿童在防灾减灾中的能动力量备受关注,参与作用日益凸显。一方面,国际组织、各国政府和民间组织等高度重视儿童工作,纷纷采取行动,制定了一系列相关的国际公约、法律,开展了宣传教育活动等。1989年联合国通过的《儿童权利公约》规定了儿童的四大权利,包括:生存权,每个儿童都享有其固有的生命权和健康权;受保护权,每个儿童都享有不受危害自身发展影响的、被保护的权利;发展权,每个儿童都享有充分发展其全部体能和智能的权利;参与权,每个儿童都享有参与家庭、文化和社会生活的权利。这     

榜样教育法在大学生社会主义核心价值观教育中的应用探析

榜样教育法是大学生思想政治教育的重要方法。通过榜样教育法来发挥在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的实效性,需要深入了解榜样教育法的基本内涵,分析其应用在大学生社会主义核心价值观教育中的现实依据。从而积极探索榜样教育法引导大学生践行社会主义核心价值观的有效路径,最终实现榜样教育法的内化于心、外化于行。