先进典型对青年大学生的影响弱化的归因分析

"榜样的力量是无穷的"。先进典型是具有代表性的人物或事件,是一个国家、一个民族生命的图腾与涅磐,其维系着国家和民族的信念。然而,随着改革开放的不断深入,市场经济的加速发展,尽管先进典型依然还在主流文化圈被反复树立与强调,但其荣耀已难以与改革开放前相提并论,     

关于道德榜样在新时期思想政治教青工作中作用的思考

道德榜样是指在一定的历史时期自觉践行社会道德要求的模范人物，他们以自身的道德行为，真实具体地再现了优秀的道德品质，给人以鲜活直观的现象，深化了人们对道德力量的理解与认同，构成了个体在道德实践过程中的标准与参照，在中国革命和建设中发挥了重要的作用。在建设有中国特色社会主义的新的历史时期，由于文化多元化等因素影响，道德榜样面临新的挑战，本文分析了中国道德榜样在思想政治教育工作中存在的问题，并提出了改进对策。     

新时期榜样教育的反思

榜样教育是我党进行思想政治教育的有效形式。本文指出了榜样教育的社会价值,分析了新时期榜样教育存在的问题并对此提出了对策,以使其在构建和谐社会的今天更好的发挥作用。     

高校德育创新视野下的榜样教育

榜样教育作为高校德育的重要环节，具有价值导向、行为参照、动态强化和自我教育的作用。但目前榜样教育在教育方式、教育环境和实效性方面还存在缺陷，榜样对象的选择上还存在不足。因此，高校德育工作者必须树立大学生认同的榜样对象，注重设立集体榜样的学习机制；建立榜样学习的长效机制，以学生为本，优化榜样教育的方式方法，不断推进高校榜样教育工作。     

精神分析视域下的青少年榜样教育

榜样教育是青少年教育的重要组成部分。从精神分析的角度来看,青少年身心和谐发展、人格结构的完善、"同一性混乱"问题的解决都需要榜样的引领。当下,某些传统榜样人物失去吸引力、教育形式较为苍白、忽视教育对象的主体地位等,是榜样教育存在的主要弊端。为更好地发挥榜样教育的作用,教育者应在为青少年提供超我的范式、促使青少年对榜样的认同、帮助青少年内化榜样的品质等环节上下功夫。     

论朋辈榜样在大学生理想信念教育中的作用

理想信念教育是大学生思想政治教育的灵魂和基础,对大学生成长成才非常重要。借鉴朋辈榜样的影响作用,帮助大学生树立科学的理想信念,克服信仰危机,同时,强调学校要不断完善朋辈教育制度,使朋辈榜样更好地发挥作用。     

为政榜样 处世楷模——纪念段君毅同志诞辰100周年

<正>段君毅同志是河南范县人,1910年3月13日出生,今年恰是他诞辰100周年。凡是与他相知相熟的人,无不敬重他一生的高尚品德和出众才华。此时此刻,无不思念他逝去的音容与身影。段老是1936     

职业中专的学生教育应从人格培养开始

本文面对目前学生中存在的人格扭曲,精神世界越来越贫瘠的现状,提出教育的首要目的是对学生实施人格教育,要以老师的人格魅力来感染学生,在良好的环境创造中培养学生的人格,让学生懂得理解,感恩。     

德为师之魂

教师是立校之本,师德是教育之魂。良好的师德,是做好教育工作的前提和保证。这正如俄罗斯著名教育家乌申斯基所说:"在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据,     

酒是关系

榜样的力量是无穷的。一个人只要还想有点出息，想干成几件事，就一定会有一个或几个学习的榜样，以此来激励自己，作为自己前进的标杆。但平心而论，并非所有的成功人士都适合于当楷模的，因为人与人之间差异很大，有些个榜样是没法学的，硬要去学，就容易误人歧途，成为邯郸学步。