他山之石

浙江衢州|推行乡镇“模块化”改革2019年6月开始,浙江省衢州市实施乡镇"模块化"改革,打破乡镇原来以条线设置的机构,根据职能划分为"大党建""大协调""大治理""大执法""大经济""大服务"六大功能治理模块。全市103个乡镇可因地制宜,按需求选设3~6个模块。"模块化"治理模式,优化了机构设置。"以前我们只有两个干部对接服务企业,很多工作没法有效开展。"     

汉语国际教育专业汉语语言类课程模块化教学体系研究

目前,普通高校汉语国际教育本科专业汉语语言类课程的教学大多还沿用以知识输入为导向的传统教学模式,已不能适应国际社会对汉语应用型人才的需求。因此,汉语语言类课程的教学改革已经成为一个亟待解决的问题,而实行模块化教学是解决上述问题的行之有效的途径。构建模块化的汉语国际教育专业汉语语言类课程体系,可提高该专业汉语语言类课程的教学效果,有助于促进人才培养目标的顺利实现。     

论新时期个别教育模块化团队承包机制

个别教育工作是教育矫正罪犯最直接，最有效的方法和手段。随着社会发展以及罪犯犯罪原因和手法的复杂多样化，要求个别教育内涵继续深化，方法需要丰富。这就必须将对罪犯教育矫正有作用的各种因素和方法整合运用，形成全新的个别教育模式，建立危顽犯的个别教育团队模块化承包机制是实践中的一条新路。     

反恐公安情报课程模块化教学研究

近年来,我国恐怖活动呈现高发态势,反恐形势严峻。高效、精准的情报工作是反恐工作的关键环节,在这种情况下,反恐情报人才的培养成为了公安院校面临的重要问题。从教学层面来看,我国当前的情报人才培养,更侧重综合情报人才教学体系的构建,忽视了专业反恐情报教学体系的构建。对公安情报课程从教学内容、教学模式、教学方法和教学实践方面进行面向反恐的模块化教学改革研究尤为必要。     

大学生思想政治教育模块化管理的实现路径

大学生思想政治教育实效是当前社会和理论界关注的焦点。经济"新常态"、政治"多元化"、意识形态"复杂化"、网络微时代"失语化"、"95后"新生代和高校自身等新形势因素对大学生思想政治教育实效产生了重要影响。按照模块化原理,构建社会要素模块顶层机制,依托网络模块进驻大学生网络生态,整合高校模块资源,形成教育合力,是探索新形势下提高大学生思想政治教育实效的合理路径。     

论广西北部湾经济区港口产业集群模块化

模块化是增强产业集群竞争力的一种有效方式,对促进不发达地区产业集群发展有重要意义。本文对广西北部湾经济区港口产业集群模块化进行可行性分析,探讨港口产业集群的模块化结构,并对其模块化中存在的问题进行分析,并提出相应的对策建议。     

模块化教学模式在财经类本科院校法学教学中的应用——以《合同法》为视角

财经类院校属于应用型本科院校,对学生综合能力的培养尤为重视,对实践教学的要求也比较高,作为财经类本科院校中的法学专业,必须与学术型的本科教育有所区别,必须创建以能力为本位的模块化教学模式。探讨的是将模块化教学模式应用于合同法的教学中,将合同法的基本理论内容予以归纳,分成几个教学模块,将分散的知识点联系起来,侧重于对学生实际问题解决能力的培养。     

基于因子分析的高校始业教育模式探析北大核心

本文基于对1612名大一新生的大学生活适应、始业教育需求及现行始业教育效果的全方位调研,通过因子分析法构建了始业教育的五大模块。并探讨如何通过对模块组合化、立体化的运行,实现始业教育供与求的和谐统一。     

价值网络对企业边界的影响分析

随着消费需求的个性化、多样性,企业竞争方式由个体企业之间的竞争转变为企业价值网络之间的竞争,企业边界的变动也由此出现多样化,甚至变得模糊。文章在对价值网络理论进行综述的基础上,分析了价值网络对企业边界的影响。     

模块化组织的性质:基于中间组织理论的分析

20世纪90年代以来,模块化作为一种新的组织模式以及"新产业结构的本质"正日益受到人们的青睐。模块化组织具有中间组织的性质,它代替了原先企业内部的要素契约,但改变的只是交易契约形式,交易协调关系的本质并有彻底改变。在模块化组织内部,起主导作用的机制是直接协调而不是间接协调(均衡价格机制);是必要的直接信息沟通而不是间接的价格信号引导;是紧密的、长期的、较多稳定性的、频繁的交易,而不是松散的、短期的、随机的、一次性的交易。因此,在顺应产品和服务的复杂化以及消费者需求多样化,在技术创新方面,模块化组织具有科层组织和市场组织不可比拟的竞争优势。