论动产抵押规则在保留所有权买卖中的适用

保留所有权存在“双层担保结构”。第一层次是保留所有权的基本担保手段,包括出卖人的违约取回权、执行标的异议权和破产取回权。出卖人对上述权利的享有,以其所保留的“真正的所有权”为基础,而非以所有权保留登记为条件。第二层次为受偿权,以出卖人怠于行使第一层次权利或买卖物上存在第三人受偿权为前提。价金抵押权制度在保留所有权买卖中的适用,以第二层次中出卖人的受偿权与第三人的担保物权发生竞存为前提,而第三人对买卖物担保物权的取得,则需在确认买受人对保留所有权买卖物的“担保性处分权”的前提下,以继受取得为路径。同样,买受人为第三人所设立的浮动抵押权,之所以能够及于买受人后来购入的由出卖人保留所有权的动产,也需立足于买受人的“担保性处分权”进行解释。正常经营买受人规则在保留所有权买卖中的适用,需以“取得标的物”作为其构成正常经营买受人的要件,而这一要件的实现,无法寄托于善意取得,而需通过确认保留所有权买卖中买受人的“商事营业处分权”。     

收入分配改革待突破

今年第20期《瞭望》新闻周刊的收入分配酝酿改革新案专题,以多篇文章详细分析了收入分配领域的若干问题,读过之后获益匪浅。收入分配问题是一个社会各阶层普遍关心的问题,不仅直接关系到人民群众共享改革成果,也事关社会稳定。正常合理的现代社会阶层结构应呈现出一种两头小、中间大的橄榄型状态,这才有利于社会的安定和谐。而目前中国中等收     

解读《关于完善村级组织运转经费保障机制 加强村级组织建设的意见》

为了贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,发展壮大村级集体经济,加强村级组织建设,近日,经自治区党委、人民政府同意,自治区党委办公厅、政府办公厅印发了《关于完善村级组织运转经费保障机制加强村级组织建设的意见》。     

江阳区:强化监督复苏“困难企业”

“多亏了园区的关心,我们企业终于如期投入试运营了。”2月1日,看着各条生产线上的设备有序运转,一派新气象,四川圣融达容阻科技有限公司董事长吴建明深有感触。2个月前,吴建明还在为设备不到位的问题发愁。地处长江上游的泸州市江阳区,提出在“十四五”时期把该区建成成渝地区双城经济圈“千亿强区”。目前,民营经济GDP占比超过55%,撑起全区经济“半壁江山”。为护航民营经济健康发展,江阳区纪检监察机关找准职责定位,强化监督,着力帮助“困难企业”渡过难关。     

探析抵押动产的正常经营买受人规则

正常经营买受人规则适用于担保权人没有授权债务人销售抵押动产的情形,由此使得买受人取得无负担的动产所有权,切断抵押权追及力。正常经营买受人规则虽是保护善意买受人的法定规则,却是根据动产担保当事人的合理预期而建立的。买受人有权假定出卖人的担保物权人期望销售抵押动产,其善意更多地着眼于出卖人“销售同类商品”的权利外观。正常经营买受人的消极限制着重于受让人是否遵守公平合理的商业标准,而非司法解释的某项具体描述。买受人的信赖侧重于担保权人将会放弃担保物权,而不依赖于买受人取得财产或支付合理价款。标的物特定化之日作为切断动产抵押权的关键时点,符合交易的合理预期,更有利于抵押动产的迅速流通。     

“暴力伤医”行为将受严惩

案例小故事:朱某在医院发热门诊得知自己被确诊为新冠肺炎后,情绪十分激动,与医护人员发生激烈争吵,并脱下口罩向医生脸上吐口水,严重扰乱了医院的正常工作秩序,造成了就医群众的恐慌,行为十分恶劣。     

平凡的坚守

暴发自武汉的新冠肺炎,像一团乌云,笼罩在各个城市上空。疫情来势汹汹,令人措手不及,好在社会各界火速集结,一场声势浩大的战疫行动拉开大幕。在此期间,医生、警察、军人、志愿者冲向前线,奋勇战疫,但更多的人以尽忠职守的方式,努力维护着社会的正常运转,他们是另一种不可或缺的力量,是这场疫情中最温暖而持久的一束光,请不要忘记这些平凡人的坚守。     

战“疫”之时话习惯

回溯历史长河,一次又一次的疫情不仅改变了人类文明的发展走向,更切实改变着我们的生活习惯,让人们逐渐从无知蒙昧走向进步文明当前,战胜疫情、恢复正常生活秩序是首要任务,而从长远看,我们也需要认真检视那些不利于公共卫生安全、影响健康生活的习惯唯有如此,我们才能从中吸取教训,走向更加辉煌的未来。     

公众关心的疫情防控相关法律问题全国人大法工委权威解答

不遵守政府疫情防控有关措施,要承担什么法律责任?法律如何规范公益慈善捐赠活动?受疫情影响,合同规定义务不能正常履行,法律对此有何针对性规定……我国有哪些与疫情防控相关的主要法律制度?不遵守政府疫情防控有关措施,要承担什么法律责任?一些地方采取设卡拦截、断路阻断交通等方式隔离疫情,这些做法是否合法,怎么做才合法?法律如何规范公益慈善捐赠活动?受疫情影响,合同规定义务不能正常履行,法律对此有何针对性规定……     

新媒体视角下高校大学生思想政治教育模式的创新与探索——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》

新媒体的核心要素包括新技术、新媒介、新内容三类,概括而言,即在互联网技术支撑下利用信息化设备传播数字化内容的形式。据此分析,新媒体不仅是一个相对于旧媒体的工具概念,其自身也处于动态演化过程中,属于社会文化概念范畴。换言之,新媒体在颠覆传统媒体运转模式的同时。