英文写作常见语法错误举要

为了提高学生英语写作能力,本文对大学生英语写作常见的语法错误进行归纳分析和评述,并提出今后教学中的重点,应注重明确语言学习目的,克服母语影响,为学生提供高质量的语言输入,鼓励学生多写作,以适应教学大纲及四、六级考试大纲对学生英语写作的要求。     

我们的母语不能变成外来语加黑话的另一种语言

有一位朱述古先生在《中国青年报》作一文《网络语言不是洪水猛兽》,我不大同意其中的某些观点。我先引《绘图青红帮演义》一书里的一段对话——话说王四见这黑面大汉挂出青帮招牌,上前盘问海底道:“请问老大,你在门槛没有?”那     

论母语对第二语言的正迁移作用

母语对第二语言的影响,一直是外语界关心的问题,但人们关注更多的是母语的负迁移, 而不是正迁移。本文着重讨论母语对第二语言的正迁移作用,并列举英汉共同点及差异之处,以探讨 如何利用这些知识充分发挥母语的正面作用。     

浅析现代中日“可能表现”的异同

由于受到母语的影响,中国学生在运用日语"可能表现"时,往往出现过度使用的情况.因此,明确中日"可能表现"的异同的研究是十分必要的.本文试从这一目的出发,通过对中日"可能表现"在形式、主语与动词搭配情况的考察,探讨出二者的不同.并在文章的最后提出了几点教授及学习日语"可能表现"的建议.     

也谈民族语言保护问题

我们所说的民族语言是指一个民族的成员在幼年时期通过与本民族其他成员的日常接触而自然习得的第一种语言,相当于语言学中所称的本族语、母语、第一语言(native language,mother     

新世纪中国语言权研究——现状分析与前景展望

语言权作为法律语言学与人权研究共同关注的新课题,在步入新世纪之后,开始进入中国法学界的视野,并取得一定研究成果。但总体而言,语言权问题尚未受到主流法学家的重视,也并未形成系统、有规模的研究态势,但是,在经历了人云亦云的短暂繁荣后,目前已经有研究热情迅速消退的迹象。因此,时下很有必要对语言权研究做一个阶段性的总结与分析。总结成果、展望未来,并借世界法哲学大会在中国召开的契机,以重塑对语言权研究的热情与信心。     

寻找失落的精神家园——大学语文教育滑坡的原因及解决途径

大学语文教育的滑坡已经是一个不争的事实。从社会浮躁、思想贫乏、教育失败三个方面可以找寻到语文教育失落的原因。从小处来说,语文教育的缺失,只会让我们的教育培养出思想狭隘、审美失却、精神萎顿的人;往大处说,语文教育的缺失,将让一个民族变成精神的荒漠。语文教育是关涉心灵的教育,更是立人的教育,它对塑造当代大学生独立的人格、提高他们自身修养,以及培养他们的爱国热情和增强民族自豪感等具有重要的现实意义。因此,我们要正视语文教育在今天的艰难处境,并寻找拯救语文教育的正途。     

“起跑线上”的语言学习利弊谈

在早教蔚然成风的今天,家长们为了＂不让孩子输在起跑线上＂,对种种早教项目趋之若鹜,英语是一大热门。而在我们将懵懂的孩子塞进一个个英语培训班之前,我们甚至还没来得及问一声：有必要这么早开始学英语吗？本文将从语言学习的规律和特点角度,结合幼儿的生理和心理特征,对这一问题做出分析。一、语言学习的过程和特点人是怎样学会说话的？要回答这个问题,首先我们要分清母语和外语,因为学母语和学外语是不同的。对绝大多数在国内出生、长大的中国人来说,汉语就是我们的母语。语言学上把母语定义为     

现代人要对得起母语

正《中国汉字听写大会》的姊妹篇《中国成语大会》近日播出,毋庸置疑,央视这两档集趣味性与文化性为一体的原创文化节目,在众多的综艺娱乐类节目中脱颖而出,除了高收视率,更引起人们对于弘扬和传承优秀传统文化的思考。     

新形势下高职院校母语教学的困境与突围

本文对新形势下高职院校母语教学的困境与突围问题进行了探讨。