毛泽东和三位同学的交往

毛泽东青少年时期曾与许多同窗结下了深情厚谊。解放后，毛泽东没有因自己的身份变化而忘却他们。一些同学纷纷向毛泽东写信。他均一一回信，对他们的生活尽量给予同志式的帮助和关照；但对自己不便于出面为他们介绍工作的要求，则友好地给予解释。从毛泽东写给他们的书信中，体现出一个革命领袖坚持原则，克己奉公，为政清廉的高尚风貌，而又不失浓郁的人情味。毛泽东与蒋竹如蒋竹如是毛泽东在湖南省立第一师范读书时的同学。湘潭人，毛泽东的同乡。五四运动时期曾参加过毛泽东组织的新民学会。从湖南第一师范毕业后，蒋竹如留在该校担任教…     

毛泽东结交黄炎培的艺术

民主革命时期，毛泽东对黄炎培很重视。毛泽东认为，黄炎培“不仅在化教育界有地位，而且是经营工商业的民族资本家名代表”。(《毛泽东年语》中卷，第212页)还认为，”江浙为中国民族资产阶级的中心”，黄炎培等“为江苏民族资产阶级的一部分名代表，如果我们能够以正确的政策耐心地争取他们与我们合作，则对于争取整个江浙民族资产阶级集团以及整个中国民族资产阶级有很大的作用”。这项工作”是党争取民族资产阶级的一部分最重要的任务，把对这个问题的认识提到党的策略原则的高度。”(《毛泽东年谱》中卷，第210页)由此可见，当初毛泽东对黄炎培的统战工作是下了大功夫的。     

毛泽东文艺思想的后现代意义

毛泽东文艺思想和西方后现代主义系统文论都是在继承或吸收马克思主义文论的基础上结合不同文化传统而形成的文论思想 ,具有基本相似的社会政治和意识形态特征 ,而且毛泽东文艺思想在颠覆旧思想体系、主张女性解放、提倡大众化、重视政治批评和反对帝国主义等方面分别超前地存在着与解构主义、女性主义、后现代主义、新历史主义和后殖民主义等后现代系统文论相似而不失区别的特征。这对我们在后现代语境中重新认识和评价毛泽东文艺思想有着十分重要的意义     

浅论毛泽东探索社会主义经济建设的积极成果

毛泽东在领导我国社会主义建设的实践中 ,对我国社会主义建设道路进行了艰苦的探索 ,取得了一些可喜的积极成果 ,形成了一系列关于社会主义经济建设的正确思想。这些思想主要包括 :围绕生产建设这个中心 ,加快发展社会生产力 ;制定工业化发展道路 ,处理好各种经济关系 ;探索经济体制改革 ,重视发展商品生产。今天 ,重温这些思想 ,对于深刻领会邓小平理论 ,推动我国社会主义现代化建设事业不断前进具有重要意义     

论毛泽东节约思想及其现实意义

节约是中国共产党的光荣传统,也是以毛泽东为核心的第一代领导集体留给我们的宝贵精神财富。尽管国内外环境已经发生了巨大的变化,但是毛泽东节约思想在当前仍然有着极强的现实指导意义。     

毛泽东军事思想与《孙子兵法》

本文通过对毛泽东军事思想与《孙子兵法》在作战原则、作战理念等方面的对比,阐述了《孙子兵法》对毛泽东军事思想的深刻影响,并进一步论述了毛泽东军事思想对《孙子兵法》内容和精神的继承与发展,旨在通过这一初步研究,从中国传统军事思想的启迪中,加深对毛泽东军事思想的理解,更好的学习和运用这一宝贵的思想武器。     

中共党史党建学科建设之断想

关于中共党史(含党的学说与党的建设)的研究,是伴随着中国共产党的建立开始的.而中共党史作为一门学科,则是在20世纪40年代延安整风时期,由毛泽东同志大力倡导并亲自创立起来的.     

毛泽东对待缺点和错误的态度

毛泽东一生严格对待自己已经认识到的缺点和错误,不仅坦率承认,而且努力加以改正,并深刻剖析犯错误的原因,从中吸取经验教训,以防止类似的缺点和错误再次发生。     

纪念毛泽东同志《为人民服务》发表60周年暨《支柱》出版座谈会会议纪要

最近，中共重庆市委宣传部、重庆出版社组织召开了纪念毛泽东同志《为人民服务》发表60周年暨《支柱》出版座谈会。一批老同志、社科界学者出席了会议，并发了言。与会者指出，社会在发展，时代在变化，全心全意为人民服务作为中国共产党的惟一宗旨，始终没有改变。从全心全意为人民服务到“三个代表”重要思想和“以人为本”的科学发展观的提出，     

青年毛泽东读书学习方法论——纪念伟大领袖毛泽东诞生110周年

毛泽东从少年时代就爱好读书,而且坚持主动学习,学习中运用的计划自学论、质疑问难论、博约有序论、比较研究论和积久成学论等方法,奠定了他成为伟大的马克思主义者和学识渊博的世界伟人地位的基础。