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281.
常和平 《中共郑州市委党校学报》2005,3(6):14-16
邓小平同志领导了中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,这一伟大实践产生和形成了独具特色的实践观.这一思想既坚持了马克思主义的基本原则,又坚持了从中国实际出发,用新的实践不断丰富和发展马克思主义,极大地推动了建设中国特色社会主义事业的顺利发展. 相似文献
282.
全球化与民族文化认同刍议 总被引:5,自引:0,他引:5
王代莉 《中共贵州省委党校学报》2007,(6):33-35
本文认为,全球化并不意味着同一化与同质化,而是通过对多元文化的认同从而达到对民族文化的认同。其化解之道可借鉴中国传统文化中的“和而不同”思想。只有承认文化差异,保持本民族特色,与异质文化“和而不同”,和谐共处,才是全球化趋势下民族文化所应采纳的理性选择。 相似文献
283.
2006年12月15日,楚雄市民族工作会议暨第四次民族团结进步表彰大会在楚雄市委礼堂隆重举行。会议全面总结了楚雄市“十五”期间的民族工作,分析了当前楚雄市面临的民族工作新形势,安排 相似文献
284.
引言颜色词,即语言中用来描述事物颜色特征的词类。“颜色词属于‘文化限定词’,具有强大的民族文化特征,每个民族都有自己的颜色观。不同的民族文化中,同一种颜色表达不同的文化心理,引起不同的联想,具有不同的文化内涵。”①由于各民族在地理位置、历史背景、宗教信仰、气候条件等方面的巨大差异,同一颜色词在不同文化的读者中的联想和感觉自然不一样,从而形成了对颜色词有其独特的嗜好。这些差异给跨文化交际的人们带来诸多的不便,也容易使他们产生语用失误。为了减少交际失误,笔者认为研究和探索不同民族的不同颜色习惯很有必要。本文拟… 相似文献
285.
全面分析贵州民族地区“八五”以来社会经济各项建设事业所取得的成就,从民族工作部门的角度分析民族地区取得发展成就的经验,并对如何加快贵州民族地区社会经济发展提出对策。 相似文献
286.
中小学校要充分挖掘和利用当地“红色课程资源”,大力开发学校德育课程,弘扬和培育民族精神。 相似文献
287.
卢森堡和卢卡奇等人的民主理论的内容主要表现在 :对十月革命的总体态度和反思 ;对西方革命道路和方式的看法 ;对革命后无产阶级国家制度和组织形式的认识 ;对党内民主、党和工人阶级关系的探讨。这些理论传统将有助于西方共产党人在坚持马克思主义的工人阶级民主和阶级政治的前提下 ,重新整合共产主义、社会民主主义和新社会运动三大左翼力量 ,全面推进新世纪世界范围内的国际共产主义运动实践。 相似文献
288.
科学技术的发展是马克思主义产生的重要基础,马克思、恩格斯高度重视和评价科学技术的社会功能。当代科学技术领域的革命性变革,使其“双刃剑”效应日益突出,也使马克思主义的观点更加深刻。不断推动科学技术生态化,是新时期马克思主义科技观的重要组成部分,也是科技界实践科学发展观的根本要求。 相似文献
289.
民族精神是一个民族文化的核心和灵魂,大学生无论成人还是成才,都无法割断与民族精神的血肉联系。但是,目前关于加强大学生民族精神教育的研究主要是反映性的和学理性的,某些结论也有空洞之嫌。因此,超越脱离实际的经院式论争,开展对大学生民族精神素养现状的基础性调查研究,应该成为此项工作的当务之急。 相似文献
290.
班禅额尔德尼&#;确吉杰布 《西藏统一战线》2005,(3):6-7
我自金瓶掣签和坐床十年来,党中央、国务院和中央领导同志一直无微不至地关怀我,给我提供了良好的学习条件和生活环境,使我的身心健康成长。特别是近年来,胡主席在各方面对我十分关心。我内心充满感激,殷切地期待能拜见胡主席,当面聆听胡主席的教诲,并表达我由衷的敬意。 相似文献