《中药化学》实验课教学实践与思考

随着我国中药产业在现代制备工艺优化、质量控制水平及创新新药研制等方面的快速发展,中药专业人才的市场需求与培养水平不相适应的矛盾已开始显现.     

浅谈高中学生化学学习兴趣的培养

化学要求记忆的内容多,逻辑性不是很强,许多学生学习兴趣不浓,从教师的师德、教学水平,教学能力,教师的教学态度培养学生学习兴趣。     

苦研“催化”，致力“净化”——华东理工大学化工学院副院长赫崇衡教授小记

华东理工大学化工学院副院长赫崇衡涉足化学二十多年，对化学中蕴藏着的秘密兴趣极浓。比如对催化作用。作为自然界中固有的一种现象，催化很早就被人们广泛地应用到生活中间，能使人陶醉的酒，就是由于催化的作用，成为供人们享用的琼浆玉液。长期在催化领域里跋涉，赫教授研究催化现象着迷而执著。     

3种化学试剂配方显现被篡改车架号码的实验

目前，对篡改车架号码的显现主要采用化学腐蚀法和电解法，但还存在许多不足之处，主要体现在以下3个方面：一是没有针对不同材质车架的试剂配方，使用试剂配方单一，许多检验人员只采用一种试剂甚至直接使用强酸进行显现；二是没有统一规范的科学操作程序，操作方法过于简单，显现效果差；三是打磨程度并没有把握好，常打磨过深或过浅，显现时间长，甚至出现失去显现条件的现象。本文利用化学腐蚀法，采取不同配比的3种试剂对不同材质的车架进行显现，总结出适用于不同材质的显现试剂和配比。     

食品安全：监管日趋严密

“三鹿奶粉”事件曝光后，“三聚氰胺”让人谈之色变。有人形容，“三鹿奶粉”事件用生命和健康作代价，进行了一次全民化学知识的普及运动。从“苏丹红”到“瘦肉精”，再到“三聚氰胺”，都是商家把不是食品添加剂的化工原料添加进了食品。真正的食品添加剂却因此背上骂名。     

柳州市人才市场招聘信息

计算机业，电器、电子、通讯设备，各种车辆销售与维修，化学化工、生物制药，     

化学教学中运用多媒体教学手段的优点与误区

多媒体辅助化学教学集声音、图像、视频和文字等媒体于一体，能产生生动活泼的效果，有助于提高学生的学习兴趣和记忆能力，目前逐渐成为教学技术的主流之一。多媒体教学如果实施不当，则会使这一先进的教学手段不能发挥其应有的效能，甚至会产生负面效果。     

中学化学教法探研——化学实验中创造性思维培养

中学化学教法是化学教育专业学生的一门必修课，是培养学生成为合格化学教师的一条重要途径，如何开设好这门课是广大教法教育工作者的一个研究课题。     

病毒性心肌炎猝死心肌MCP-1表达及其法医学意义

目的探讨单核细胞趋化蛋白1（monocyte chemoattractant protein-1,MCP-1）在病毒性心肌炎（viral myocarditis,VMC）所致猝死者心肌组织中的表达及其意义。方法运用改良的免疫组织化学方法,观察VMC猝死组和对照组心肌组织中MCP-1的表达情况,应用统计学处理,比较两组间的表达差异。结果20例VMC猝死组中有17例MCP-1染色阳性;而20例非VMC猝死对照组仅4例局部散在MCP-1弱阳性表达,其余均阴性。VMC组MCP-1阳性表达率明显高于对照组（P〈0.01）。结论MCP-1的免疫组织化学检测可作为法医病理学诊断VMC所致猝死较为客观的病理形态学指标之一。     

甘氟的GC、GC-MS分析

采用GC、GC-MS对新型杀鼠药甘氟进行分析,成功地检验了一起时间长达一年半的投毒案检材,建立了甘氟的用户质谱。