《铜业工程》杂志征稿启事

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针药结合治疗脑卒中后抑郁症30例

目的 观察针刺结合药物治疗脑卒中后抑郁症(post-stroke depression,PSD)的临床疗效.方法 将60例PSD患者随机分为针药组和西药组,各30例.针药组以针刺百会、内关、太冲、合谷等穴位为主,并口服氟西汀;西药组单纯口服氟西汀.8周后采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression sc...     

强化大产业链意识 培育百亿产业园区

近年来,宜章县坚持把产业实体作为最实根基,牢固树立“大抓产业、抓大产业”鲜明导向,充分利用丰富萤石资源,积极推进招大引强、招强引优,建成了从萤石矿到无机氟、有机氟、含氟材料及氟资源综合利用的完整氟化工产业链,打造了全省唯一的氟化学循环产业开发区。目前,三氟氯乙烯产量占全球需求量的27.3%,氟化铝产品在国内市场占有率排前三。     

基础化学课程形成性评价体系的构建和实践

随着教学改革的深化，高校课程评价正在逐步实行形成性评价与终结性评价相结合的方式。为了更加公平、公正、科学地评价课程学习，应当构建适合基础化学课程特点的形成性评价体系。基础化学形成性评价体系的教学实践表明，形成性评价不仅能改进教师的教学方法，提高课堂教学效果，更能挖掘学生的学习潜力，促进学生的智能发展，提高学习效果。     

《药物化学》课程教学改革与实践

以培养药学类创新型和应用型人才为目标,以更新教学理念和师资队伍建设为突破口,在药物化学课程教学中注重教学内容、教学方法和教学手段的改革探索,提高学生的学习兴趣,着力培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.