英汉语言中颜色词的隐喻认知与对比分析

基于概念隐喻理论,对英汉语言中包含的6种颜色范畴词隐喻进行了对比分析,揭示了理解其隐喻意义建构的认知理据和背后隐含的文化成因,为准确理解英汉基本颜色词的语义特征和用法提供了新的认知视角.     

周明华作品

周明华,男,1965年生,湖北省安陆市人。1987年毕业于湖北大学中文系,获汉语言文学学士学位。现为湖北省书法家协会会员,安陆市书协副主席兼秘书长。     

汉语言文学教学中审美教育的实施探讨

面对新的教育改革发展的环境,教师汉语言文学教学工作方面的要求也不断提高,为能适应新时期的教学工作的有效落实,这就需要在教学工作的开展中注重积极创新,以学生综合素质培养为目标进行创新教学的环境,以及注重对学生综合素质培养.教学中突出学生审美素养培养,让学生能够在专业知识的学习过程中受到启发,认识到专业知识的审美价值.在教...     

城市建设中的文化保护——访曾宪梓教育基金奖一等奖获得者叶鹏教授

目前,我国城市多处在大规模的建设高潮之中,但“建设性破坏”时有发生,牺牲了城市的文化个性和文化魅力。在城市建设中,应如何深入地研究自己的历史文化,总结其历史经验,创造性地利用自己的文化优势与地域优势?记者就此采访了对我国城市文化颇有研究的首届曾宪梓教育基金一等奖     

感恩是爱与爱的折射

我喜欢陈红演唱的那首叫《感恩的心》的歌曲。因为感恩是人类最朴素的情感,是人与人沟通的桥梁,感恩能使我们这个世界变得更加和谐美好。有人认为"感恩"是舶来品,其实并不尽然。在《现代汉语词典》中对"感恩"有着明确的释意:"对别人所给的帮助表示感激。"在汉语言中有关"感恩"的词汇更是丰富多彩,例如:感动不已、感激不尽、感激涕零、感恩戴德等等。     

留学生汉语言本科专业建设的实践与探索

来华留学生的汉语言本科学历教育，近年来得到了迅速的发展，办学规模和办学质量逐步提高。作为国内开设汉语言本科专业较早的院校，大连外国语学院在汉语言本科专业建设方面做了有意义的实践探索，完善教学管理制度，课程设置与人才市场需求紧密结合，重视实践教学，建设高素质的师资队伍等等，使大连外国语学院的汉语言专业教育更加规范，更加符合国际人才市场的需求。     

李天刚书画作品选

李天刚。1964年10月出生于广西桂林市临桂县，1984年考入广西大学中文系汉语言文学专业。大学毕业后，任职于中共桂林市委宣传部，后调任中国外文局新世界语出版社驻桂林办事处，《中国报道》杂志社驻桂林办事处副主任兼主编。     

拓新导学

经过“七五”至“十五”四个五年计划的建设，学校共有农村能源工程、教育学原理、光学工程、环境科学、无机化学、汉语言文字学、应用数学、哲学与民族文化、心理学等11个学科被列为省级重点学科，8个学科为省院省校合作共建省级重点学科。2006年，学校启动“十一五”学科建设规划项目，分期投入专项经费重点建设17个学科。     

关于汉语言文学专业课堂教学改革的思考

在高等教育走向大众化、应用性的形势下,汉语言文学的必要改造是发展所需。但是无论怎么调整,课堂教学还是实施教育的主渠道,是人才培养方案实施与落实的主要途径,是办学质量高低的主要指标之一。依此原则,就汉语言文学专业课堂教学存在的问题、成因及其对策在理论上做了相应思考。     

简论蒙汉语词义演变的民族特色

蒙汉语词义的演变和发展 ,是为了更好地适应社会发展和交际的需要。词义的演变特点在它的运动过程中显示出来 ,词汇是一种最直接与民族历史文化、社会生活等密切相关的语言要素 ,而且以词义的演变发展深化了语言内容