论思想政治教育的想政“真”力量

<正>习主席指出:"思想政治教育的力量在一个‘真’字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。""真"揭示了思想政治教育的本质要求和基本规律,是教育的基石和力量之源,是加强和改进思想政治教育的指向和遵循。思想政治教育的"真"力量,要求教育者深入调查研究、思考分析教育的环境,用心探索真理、感悟真情、掌握真实,把教育要求、内容、过程高度融合,使受教育者真正走心入脑。这既是思想政     

为协调推进“四个全面”凝心聚力

习近平同志提出，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。协调推进“四个全面”，是党的十八大以来党中央治国理政实践的科学总结，是对中国特色社会主义理论体系的创造性发展。     

论"法德相济"的治国之策

党的十六大把依法治国与以德治国相结合的治国方略写入了现行党章,体现了党在新的历史时期管理国家的治国之策,更加重视对全民道德的培养.在社会主义市场经济条件下,法制建设和道德建设同样重要,二者的结合是兴国之举、利民之策、强国之举、安邦之策.只有德法并举,才能构建一个良好、和谐的社会.     

儒法两家的治国主张与现代法治方略比较研究

作者将中国古代儒、法两家的治国主张同现代社会主义法治进行比较研究。阐释并分析了儒、法两家的治国主张及其利弊；从治国方略、治国主体、法律原则、法律内容四方面指出了儒、法两家治国主张与现代法治的原则区别；进而提出，应在加强法治建设、民主建设、干部队伍建设和精神文明建设四方面，借鉴儒、法两家治国主张中的合理成份     

“管家”与“治国”

治国要先管好家。历朝历代的大政治家都明此理。朱元璋为杜绝官吏走私，杀一儆百，斩了当朝驸马。抗日烈士、共产党员吉鸿昌胞姐的惟一儿子，仗恃舅父的威名。祸害一方百姓。县长将其抓获，不敢问罪。吉鸿昌闻讯后，亲自将外甥从监狱里提出，拉至荒郊击毙。战国时大政治家腹（黄+享）惟一的儿子犯了死罪。秦惠王念腹年老无依，准备刀下留人。腹坚决要求依法办事，说，那样做，臣与王都将失信于民。     

论作为治国方略的德治

德治作为一种治国方略,在我国有着悠久的历史传统,也积累了丰富的道德治化经验,本文通过对中国传统的德治思想进行批判继承,并应用透过现象看本质的唯物辩证方法对今天的社会现实加以分析,认为在新时期的治国实践中正确认识和处理法治和德治的关系,是有中国特色社会主义理论和实践的一个重大课题。     

行政征收的理念与功能探讨

古今中外，征收都是国家财政的主要来源，本文在分析税费关系的基础上，主要论述了行政征收的法治与公平公正原则，效率原则，费用拆偿原则和对等公等原则，并论述了行政征收的理念与功能。     

浅析党的第三代领导集体对以德治国思想的继承发展

以江泽民为核心的第三代中央领导集体，面对着发生深刻变化的国际局势和接踵而来的新情况、新问题、新矛盾、新困难，始终如一地贯彻执行邓小平同志的治国方略，并在改革开放的实践中继承和发展了毛泽东的治国思想，形成了以江泽民为代表的第三代中央领导集体的治国方略体系，使我国的经济建设在国内外复杂险恶的政治形势下，得以安然平稳地渡过各种风险和难关，从而快速稳步地顺利发展，     

加强理论创新 繁荣和发展哲学社会科学——学习江泽民同志“4．28”讲话座谈发言摘登——发展哲学社会科学重在理论创新

去年8月7日江泽民总书记在北戴河与国防科技和社会科学专家座谈时,一连用"四个同样重要"特别强调了哲学社会科学的重要性;今年4月28日江总书记到中国人民大学视察,又一次就发展哲学社会科学的重要性发表重要讲话,并用"五个高度重视"对各级党委和政府以及全社会提出了要求;用"五点希望"指明了广大哲学社会科学工作者的努力方向.