现阶段高校法学专业实验教学存在的问题及对策分析

为适应时代发展的新理念新要求,高校应加快推进法学教育改革步伐,以培养学生法律综合实践能力为核心,以改革实践教学为抓手,对实践教学的多个方面进行全面改革。实验教学是高校法学教育过程中重要的实践教学环节,是改革的重点之一。本文对当前高校法学专业实验教学存在的不足进行分析,并提出相应的解决对策,从而希望推动高校法学专业实验教学,能够更好地促进卓越法治人才的培养。     

构建基于第二课堂的法科生实践技能培养新模式

高校法学教育是全面推进依法治国的有力保障,为党和国家输送了大量法治人才。法学是实践科学,但目前我国法学实践培养体系仍存在不足。本文从对第二课堂的概念梳理出发,考察域外法学实践教育模式,对现有实践育人体系进行检讨,进而尝试构建基于第二课堂的法学实践育人新模式。     

基因专利保护制度探析

基因专利保护制度是法学界关注的新课题。本文从基因技术的可专利性、基因专利申请实质审查、基因专利的归属三方面展开分析,分别论述了是否应给予基因技术以专利保护、如何审查基因专利申请、以及基因专利权归属等问题。     

IP语音技术在公安系统的应用前景

ＩＰ语音技术作为近年来新出现的信息通信技术,已在国内外得到推广应用,公安部“金盾”工程已明确语音、数据、视频三网融合的目标,并提出了ＩＰ电话的设计构想。随着技术的不断完善和成本的逐步降低,ＩＰ语音技术将在公安系统得到广泛的应用。一、公安通信系统现状公安部门经过近２０年的建设,目前已形成以租用电路为主、自建电路为辅的全国性专用信息通信网络。网络总体结构为部到省厅,省厅到地、市公安局,地、市到县、市的三级树状结构。一级网为地面租用话路、ＤＤＮ和自建卫星电路;二级网为地面租用话路、ＤＤＮ和部分自建光纤、电缆和…     

弹性解决居民住宅区停车问题的几点思考

居民住宅区停车一直是困扰交通管理者的一个棘手问题,如何解决其停车难停车乱的现状,如何较好规划今后小区建设中的停车问题,都是摆在交通管理者面前的课题。本文试借用物理学的弹性原理,对居民住宅小区的停车问题进行了研究,提出了解决居民小区停车问题的几条有效的途径。     

传统权力与现代权力当论

权力是政治生活的核心问题,在非政治的社会生活领域,权力也是普遍存在和十分重要的一种现象。政治学、社会学、法学、历史学和管理学等许多学科都把权力纳入自己的研究范围,从不同的角度加以分析与探讨,取得了一系列有价值的理论成果。主要表现在四个方面：一是对权力来源的研究。古代学者强调权力的神学性质,     

法治视野下的政府职能考量

法治政府建设是贯彻落实依法治国基本方略的的视角对政府职能进行了理论探讨,主要探究了政府职能法治化定位,法学理论对政府职能的影响以及法的社会需求在政府职能中的体现.     

比较法学与轴心文明——兼评帕特里克·格伦《世界法律传统》

近年来国际范围内的比较法学研究,开始尝试在传统的"法系"范式之外,以"法律文化"和"法律传统"作为新的研究概念与范畴,但是究其实质,仍未摆脱西方中心主义的窠臼,并未形成比较法学研究的范式突破,同时还存在缺乏历史性的维度和全球化的视野之问题.在这个去西方中心主义和全球文明转型的时代,应当将轴心文明的概念和思想嵌入比较法学...     

主体性理论与西方法学的演变

在西方法学发展史上,主体性理论起了决定性作用。正是受主体性理论的影响,西方法学以文艺复兴为转折点,从神学转入形而上学,成为以自然法学为主、以抽象的理性人为主体的“理性主体性”法学。随着法学研究的科学化,19世纪中期出现了以法官发现、适用法律为研究对象的“法官主体性”法学。到了20世纪晚期,随着后现代主义对主体性理论的批判,法学开始了对“个人主体性”的探索,与此同时,经济分析法学提供了一种颇具解释力的主体分析理论,这种理论可以称为“有限理性主体性”。     

接受心理:思想政治教育的逻辑起点和实践需求

思想政治教育本质上是教育者和受教育者互动的接受教育过程,受教育者的接受心理特点和规律,理应成为思想政治教育的逻辑起点和实践需求。教育者应把握教育对象的接受心理特点,提高官兵参与教育的主动性,从而增强思想政治教育的实效。