后现代主义与加拿大的新现实主义法学

20世纪80年代以来,后现代主义在西方蓬勃发展并对加拿大法学理论界产生影响,形成了加拿大的新现实主义法学。这种法学包含了女权主义法学理论、批判种族主义法学理论、原住民法学理论、同性(双性)恋法学理论和批判残疾人法学理论等形态。     

从法学著述引证看中国法学——中国法学研究现状考察之二

文献引证是衡量学者和学术著述之影响的一个重要维度。本文利用中国社会科学引文索引的数据资料 ,分析研究了当代中国法学界一些学者的被引数 ,从特定的角度考察了当代中国法学的总体状况 ,指出了其中隐含的一些问题 ,并提出了某些推进中国法学发展的建议     

杀夫弱妻被轻判引发争议

家庭暴力让她向丈夫举起锤子 今年40出头的丁岚,她的婚姻从一开始就很不幸.十几年前的一个夜晚,二十多岁的丁岚因不喑世事,被认识已久的刘强以花言巧语诱骗失身,其后丁岚虽万分悔恨并决心从此不再与刘强来往,但因注重名声经不住刘强多次威胁而最终被迫与他成婚.结婚后的一年内,虽然也时常为一些家庭琐事争吵,但生活总算能将就着过得去.     

军事立法技术的几个基本问题

军事立法技术是军事立法学和军事立法事业的基本要素之一,而军事立法技术的基本问题,则是军事立法技术研究的逻辑起点,包括军事立法技术的概念、与一般立法技术的关系、与军事立法原理和军事立法制度的关系等。     

西方世界法思想的发展历程

随着全球政治、经济、文化一体化的发展 ,法律的世界化趋向也日趋明显 ,但是世界法观念却并非在当今社会才产生的。事实上 ,在西方社会从遥远的古希腊思想到近现代各派法学理论之中都存在着丰富的世界法思想。通过对西方思想家世界法观念的研究和总结 ,可以加深对该问题的认识 ,并推动当今法律世界化的进程。     

时代的法学：新时期法学研究的呼唤

中国社会正处于急速的转型时期，法学必须要与时俱进，才能作出自己应有的贡献。我们必须从创新性、实践性和全球性三方面更新法学观念，要倾听时代的呼声、反映时代的要求和回答时代的课题，树立主体意识、个性意识、超越意识、批判意识、平民意识、生态意识和全球意识，从而凸显法学的时代性。     

论思想政治教育的有效性

在思想政治教育工作实践中 ,往往存在着教育效果不明显 ,甚至没有成效的现象 ,这就给思想政治教育工作提出了一个尖锐的现实问题 :思想政治教育的有效性何在 ?怎样开展思想政治教育工作才能产生实际效果 ?要使思想政治教育真实有效 ,应遵循哪些原理和规律 ?一导致思想政治教育不佳和没有效果的原因 ,概括起来 ,有如下几个方面 :1、理论的说教与现实的反向和脱节 ,使教育对象产生不信任感 ,从而影响思想政治教育的效果。通过报告、演说、宣讲、座谈等方式 ,以统一思想认识 ,影响和转变人们的思想和行为 ,是思想政治教育的经常性工作。可在教…     

运用学习心理原理提高官兵思想政治教育的科学性

思想政治教育本质上是教育者和受教育者互动的学习过程,作为教育者,工作中不能单纯地从教育主体的角度出发,而应针对教育对象的心理特点,运用学习心理的基本原理,不断增强思想政治教育的科学性.为此,应把握思维规律,增强思想政治教育的说理性;激发学习兴趣,聚集官兵接受教育的注意力;注重表达方式,提高思想政治教育的吸引力;运用期望理论,提高官兵参与教育的主动性.     

奥斯丁《既定的法理学范围》评析

约翰·奥斯丁的《既定的法理学范围》是分析实证法学的一部力作。分析实证主义形成于 19世纪上半叶 ,其基本思想在于观察、解释和廓清外在的“实际存在”。奥斯丁在其著作中对法的定义、法与道德的关系、实在法等方面作了认真评述。当今世界 ,仍然需要关注、解读和回应这一文本中提出的诸多观念和问题。     

我们应该怎样立法？——立法技术概念及价值分析

虽然立法技术问题与立法相伴而生,但人们对立法技术进行专门研究的历史并不长,而中国的这种历史尤短。在西方,立法技术问题自19世纪开始愈益受到重视,产生了大量的研究成果;20世纪70年代以来,许多国家还成立了专门研究立法技术或以立法技术研究为主旨的研究机构。而在中国,关于立法技术的专门研究可以说仍处于起步阶段。迄今为止,很多人并不认为立法技术有多么重要。然而,“立法技术对立法、法制乃至整个社会发展,有弥足珍贵的价值”。孟德斯鸠在《论法的精神》一书中设专章论述了制定法律的方式,他说:“那些有足够的天才,可以为自己的国家…