为构建和谐社会创造良好的社会环境

今年2月19日，胡锦涛总书记在省部级领导干部构建社会主义和谐社会理论研讨班上发表的重要讲话中指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些特征都与政法工作息息相关。构建社会主义和谐社会，是全党全社会的共同任务。     

主体性教育在高校学生思想政治教育中的运用

本文阐述了主体性教育的科学内涵,分析了高校学生思想政治教育中贯彻主体性教育理念的重要意义,提出了高校学生思想政治教育中贯彻主体性教育理念的对策与措施。     

以创新培训为载体 开拓大学生思想政治教育的新渠道

本文以创新能力培训为切入点,探询构建新时期大学生思想政治教育的新模式,力求体现时代性,把握规律性,突出创造性。     

提高党课教育质量需要把握的几个问题

党课教育是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种载体和手段，组织上好党课是党的基层组织一项经常性的任务通过上党课，主要是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育，帮助党员学习领会好党的基本理论、基本路线和基本纲领，坚定政治信念，提高党员素质，增强党性观念，保持党的先进性，发挥党员的先锋模范作用。从调查了解的情况看，大多数基层党组织对党课教育是重视的，     

祁阳“五带五解”帮农富

把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，从群众急需解决的问题人手，真心实意地帮助他们排忧解难，真正让群众在先进性教育中得到利益。南京市委先进性教育办公室、组织部、市级机关工委联台下发了《关于组织市级机关党支部开展“融入基层，永葆先进”活动的意见》，市级机关400余支部26400名党员与百余街道、     

关于非公有制经济发展的理论研究

党和政府对非公有制经济认识的不断深化,非公有制经济成为基本经济制度的重要组成部分,私营企业主等非公有制经济人士都是建设中国特色社会主义的建设者,优秀的非公有制经济人士可以入党,合法的私有财产受法律保护,确立非公有制经济平等市场主体地位等,理论上的发展创新为我国非公有制经济发展迎来了巨大的历史机遇。     

深圳南岭村精神文明建设调查

南岭村是深圳市龙岗区布吉街道的一个行政 村,全村面积4．12平方公里,村民800人,外来 务工人员3．5万人。改革开放前,这是一个出了名 的穷村。因为脏和穷,被称为“鸭屎围”。改革 开放以来,村党组织带领全村干部群众抓机遇、谋 发展,两个文明建设突飞猛进,全村发生了翻天地     

深化行政审批制度改革 推进依法行政

教育部、国家发展和改革委员会、财政部最近发出通知，要求做好2005年高等学校收费工作。     

认真实践"三个代表"努力夯实民族教育——实施《四川省民族地区教育发展十年行动计划》工作体会

马马地处四川盆地边缘的小凉山区,是一个少数民族贫困山区县,全县幅员面积2383平方公里,辖29个乡镇、203个行政村、1233个村民小组,总人口17.4万人,其中少数民族人口占36％。其自然条件恶劣,交通不便,人口居住过于分散。因经济贫穷,观念落后等因素影响,全县校点布局呈点多面广的特点,造成学生上学难,办学更难,学生入学率偏低。实施《四川省民族地区教育发展十年行动计划》(以下简称《行动计划》)前,全县小学入学率83.7％,初中入学率47.3％。个别彝族聚居乡村,小学入学率     

基层组织建设信息荟萃

青岛构建先进性教育活动数字传媒平台，河南开通网上“流动党员之窗”，安徽宣城市开展乡镇党政领导体制改革试点，吉林、江苏等省区研究制定现代远程教育扩大试点工作实施方案，山东、湖南、贵州等先期试点继续推进基础设施建设……