抓住业绩考评关键环节保持党员先进性

构建保持机关党员先进性长效机制,要按照增强生机、激发活力的要求,紧紧抓住业绩考评这一关键环节,通过构建考核评价、进步激励、查究惩戒三位一体的长效机制,从工作绩效上保持先进性,实现机关党员走在前列、永葆先进的目标。建立全面科学的考核评价机制,公正衡量党员工作业绩。建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的机关党员先进性考核评价机制,对于促进机关党员保持先进性具有重要的作用。针对机关实际,从改革机关党员的内部考评制度入手,对机关党员变原来的年终一次性考评为一年全程复式考评。在考评内容方面,实行党性表现和工…     

激发“战疫情、促发展”的最强动力

习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调:“能不能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,是对各级党组织和党员、干部的重大考验。”面对新冠肺炎疫情的大考,我们紧密结合组织部门职能职责,以更好激发党员干部人才担当奉献为切入点,有效强化组织激励、考核激励、精神激励、关爱激励,最大限度地发挥组织的优势,为统筹做好疫情防控和经济社会发展提供了坚强组织保证。     

四川长宁:瞄准实战靶心 淬炼精锐之师

长宁县位于四川盆地南缘,面积1000.6平方公里,历史底蕴丰厚,拥有13个国家级旅游景区,旅游资源丰富,有着“全国十佳生态养生旅游名县”“四川天府旅游名县”和“中国最美县城”的美誉。今年3月27日,在刚刚结束的宜宾市公安工作会上,长宁县公安局一举拿下目标考核“一等奖”“全省公安机关最强支部”等荣誉,赢得争创国优、省优公安局的入场券。     

论高校思想政治理论课建设测评体系的构建

思想政治理论课是高校马克思主义理论教学和思想政治教育的主渠道、主阵地,是高校教学体系中的重要组成部分.在新形势下推进教学改革,探索思想政治理论课建设测评工作的路径,构建科学的高校思想政治理论课建设测评体系.是优化思想政治理论课的一项重要课题.     

“思想道德修养与法律基础”课考核体系改革问题探究

按照"05新方案"改进和完善考试方法的指示改进"思想道德修养与法律基础"课的考核体系,是承担这一课程的教师需要在教学实践中加以研究和探索的新问题。考核改革要做到科学有效,需要教师以课程的性质、内容、目标和特点为依据,构建由全面、立体的考核目标,动态、综合的考核方式,精当、灵活的考核内容,复合、互动的考核主体和科学、合理的成绩评定标准构成的考核体系,同时又要充分把握好考核长期操作与大范围应用的可行性,考核成绩覆盖范围等细节问题。     

坚持科学发展 激活区域经济

近年来,襄樊市襄阳区在全省县域经济考核中位次一直下滑,从2002年撤县设区时的第16位下滑到2005年的25位,再继而下滑到2007年的第32位。从表面上看,这些差距是发展速度和经济规模的差距,但透过数据看本质。其深层次的根源,在于发展意识、发展思路、发展信心、发展能力、发展措施等方面与科学发展观的要求不相适应,制约和影响了襄阳经济社会的发展。差距就是压力,差距也是动力。     

人才素质测评报告的撰写与结果反馈

人才测评活动的任务可以分为两部分：一部分在于“测”,即评定各位被评价者的优劣,选拔最适合岗位的人才。但更重要的一部分在于“评”,即为组织提供可供参考的人事决策信息,同时帮助个人发挥自己的优势,改善不足,提高行为绩效,而这些都依赖于测评报告的撰写和评价结果的反馈。     

本科《预审学》的系统教学方法和手段研究

如何把《预审学》的知识更好地传授给湖北警宫学院（以下简称学院）公安专业本科的学生,这是我们需要研究的问题。笔者围绕本科《预审学》教材的内容,对课堂教学、训练教学、拓展教学、教学考核等系统的教学方法和手段进行了探讨。     

党性测评定指数 党员管理讲量化

江西省兴国县探索建立的党员“党性指数”测评体系,使党员党性评定更加科学准确,党员加强党性锻炼的自觉性增强,党代表的作用得到充分发挥。     

采取“五挂”方式培养锻炼青年干部

近年来,义县县委坚持把在实践中培养锻炼青年干部作为干部培训中的首要选项,以五挂为手段,以提高青年干部整体素质,增强执政能力为目标,注重把教育考核贯穿干部培训的全过程,取得了较好效果。