许丹倩研究员

李小年，1964年出生，浙江省工业催化重中之重学科带头人和首席教授、博士生导师，浙江工业大学党委委员、研究生院（筹）常务副院长：1998年6月获中国科学院理学博士学位，2000年至2002年在加拿大不列真页哥伦比亚大学从事访问研究和美国橡树岭国家实验室从事博上后研究工作，自1984年参加丁作以来，     

奋进中的浙江工业大学

2008年是浙江工业大学建校55周年。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。     

浙江靖霖律师事务所——浙江省首家专门从事刑事业务的律师事务所

浙江靖霖律师事务所系我省首家专门从事刑事业务的律师事务所,由浙江省律师协会刑事专业委员会主任、杭州市律师协会常务理事、浙江省优秀青年律师、杭州市优秀青年律师徐宗新发起设立,与浙江工业大学法学院深度合作,聘请专家教授担任咨询顾     

浙江工業大学 深度对接我省重大战略 奋发有为助力“重要窗口”建设

时代召唤使命,使命引领担当。在迈向第二个百年奋斗目标的伟大时代,浙江工业大学深入践行习近平总书记对学校提出的"建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地"的指示精神,加快高质量内涵式发展,在我省奋力打造"重要窗口"、高质量发展建设共同富裕示范区、争创社会主义现代化先行省的新征程中扛起新使命、展现新作为。与浙江经济社会发展同频共振,是学校一贯坚持的优良办学传统,已成为融入发展血脉的办学基因。     

积极探索勇于实践不断推进人事分配制度改革

世纪之交以来，浙江工业大学抓住高等教育格局变化历史机遇，开展“以学院体制改革为切入口，以聘任制为核心，以机关后勤改革为保障”管理体制改革，建立了以学院自主理财为特点的校院二级管理体制；根据“按需设岗、竞聘上岗、以岗定薪、合同管理”原则，实施岗位聘任和岗位津贴制度，充分调动学院和广大教职员工的积极性。     

浙工大把资源优势转化在一线

高校科技、人才资源怎样成功转化成生产力？浙江工业大学的回答是：依托学校的科技优势和人才优势，通过“四个发挥”，深入开展校市全面合作，切实增强党员干部服务和促进地方经济社会发展的工作实效性。     

积极探索人才组织模式 不断推进创新团队建设——浙江工业大学创新团队建设巡礼

创新团队建设既是新时期科技创新对人才组织模式的新要求,也是学校自身发展、学科建设和师资队伍建设的内在要求。为进一步推进人才强校战略,2004年浙江工业大学正式实施“创新团队发展计划”。几年来,学校在创新团队组建模式、管理方式、机制设计等方面进行了有益的探索和大胆的尝试,极大地推进了学科的发展和师资队伍整体素质水平的提升。     

为青年教师创造良好的成长发展环境——浙江工业大学建工学院努力构建完善人才培养机制

建成拥有部分国内知名学科的教学研究型学院一直是浙江工业大学建工学院追求的目标，而建设一支高水平的师资队伍，正是实现这个目标的重要途径。为此，建工学院一直非常重视高水平师资引进，全面实施人才强院战略，着重加强对青年教师的培养，力争为青年教师的成长发展创造良好的环境。     

用智力优势服务新农村建设——浙江工业大学服务新农村建设工作纪实

中央作出建设社会主义新农村的重大战略部署后，浙江工业大学积极响应中央和省委、省政府的号召，遵循“以浙江精神办学、与浙江经济互动”的办学理念，充分利用智力优势为我省新农村建设的宏伟画卷泼墨添彩。     

省“151”人才科技成果洽谈会在温州成功举办

6月27日，由省委组织部、省人事厅、省科协、省社科联联合举办的省“希望之光”计划专家服务温州行活动正式启动，来自浙江大学、浙江工业大学、省农科院等38所高校和科研院所的82位专家，赴温州开展人才智力服务活动。温州市委副书记、市长赵一德，市委常委、组织部长鞠建林出席了启动仪式，省人事厅副厅长李为代表主办单位讲了话。