管制与服务:行政理论范式的哲学方法论解构

管制公共利益理论、管制俘获理论以及服务型政府理论基础——治理理论与新公共服务理论对于我国建设服务型政府有着重要的参考价值,都有其正确的一面,但它们在方法论上存在缺陷。"管制型政府"与"服务型政府"不是一种替代关系,管制与服务都是行政职能的重要内容,是一种相辅相成、辩证统一的关系。片面地强调服务而弱化管制对于我国的行政体制改革同样是非常有害的。     

基于“人学理论”指导下高校德育评价体系构建的理论与实践探索

德育人本是基于"人学理论"指导下以帮助学生成人为目的的一种新的德育理念。目前高校德育过程中存在的主要问题包括德育目标的定位问题、德育内容的无根性问题和德育手段的反人本问题。高校德育人本以提高当代大学生的道德素质和培养主体性道德人格为目标,遵循可接受性原则和发展性原则,以实现德育目标的层次性,增强可操作性,培养学生的道德主体性,用科学发展观指导并构建高校德育评价新体系为实现路径,以实现学生德性的完满发展,提高学校德育的实效性。     

“思想道德修养与法律基础”课考核体系改革问题探究

按照"05新方案"改进和完善考试方法的指示改进"思想道德修养与法律基础"课的考核体系,是承担这一课程的教师需要在教学实践中加以研究和探索的新问题。考核改革要做到科学有效,需要教师以课程的性质、内容、目标和特点为依据,构建由全面、立体的考核目标,动态、综合的考核方式,精当、灵活的考核内容,复合、互动的考核主体和科学、合理的成绩评定标准构成的考核体系,同时又要充分把握好考核长期操作与大范围应用的可行性,考核成绩覆盖范围等细节问题。     

关于农村教育三个理论问题的探讨

农村教育问题的深度解决离不开理论指导.在当前的农村教育发展中,有三个问题急切需要在理论上给予创新性的回答,即农村教育的价值选择问题、优势发展问题和责任分担问题.     

科学发展观对中国特色社会主义理论的新贡献

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央坚持和发展党的三代领导集体关于发展的重要思想,创造性提出的科学发展观,以新的思想、新的观点、新的论断为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容,为中国特色社会主义理论的丰富和发展,做出了新的重大贡献.     

学习是领导干部增长才干的重要途径

学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础.学风建设是干部作风建设的重要组成部分,端正学风是端正党风的基础.我们党历来重视学风建设,并在加强学风建设方面积累了许多经验.历史已经证明了学风建设在全面加强干部队伍作风建设、提高党的执政能力过程中发挥着极其重要的作用.加强学风建设,是高举中国特色社会主义旗帜,促进社会主义事业发展的需要;是推进理论创新,加强马克思主义执政理论建设,深入探索党的执政规律的需要;是引导广大党员干部强化党性锻炼,提高党性修养的需要.     

中亚地区安全态势与未来发展趋势

中亚地区因其特殊的地理位置、丰富的能源储藏以及复杂的政治、社会环境,在国际政治角逐中有着重要地位.本文通过地区安全复合体理论的分析视角,对中亚地区安全局势的发展进程进行了梳理,明确了中亚地区作为独立地区安全复合体的类型,讨论了其在地区间、全球层次互动中的发展,以此对其未来发展趋势做出判断.     

建构主义视角下公共外交的新概念

公共外交的概念辨析是涉及到国家层面战略设计和资源效率的重大问题。在现实主 义和自由主义的思想渊源下,公共外交从提出至今多被当作国家追求权力和安全过程中一种直接 或间接的工具。后兴起的建构主义视角给公共外交以全新的概念。新公共外交将国家身份作为界 定国家利益的前提,强调国际社会中的观念互动和共识达成。借鉴多轨外交理论体系,新公共外交 形成了多元行为主体间独特的精神统摄和联动关系。在“实现世界和谐”的核心主张下,新公共外 交超越意识形态冲突而具有更强的实践意义。     

中国和平崛起发展道路的理论探讨

从历史的经纬看,中国必须走一条与传统大国崛起不同的和平崛起之路。中国能否和平崛起既取决于中国对发展道路的选择,也取决于外部世界对中国的承认与接受程度,而这一对关系是可以相互建构的。中国和平崛起战略包括与邻国建立起牢固的睦邻友好关系,与大国建立起稳定共处关系。中国和平崛起将对世界提供新的公共产品。     

拉美所古巴研究中心举办“当前古美关系”报告会

2009年12月22日,古巴哈瓦那大学西半球和美国研究中心教授阿尔苏卡莱(Carlos Alzugaray Treto)访问拉美所并作"当前古美关系"的报告. 阿尔苏卡莱教授分4个阶段阐述了古美关系的背景及发展.