构建桐庐和谐人事之我见

桐庐县第十二次党代会提出了“融入杭州大都市，建设全面小康县，构建和谐桐庐”的奋斗目标。作为主管人才人事工作的人事部门，必须以科学的发展观和人才观为指导，紧紧围绕县委提出的目标任务，开拓创新，扎实工作，努力为桐庐经济社会新一轮又好又快发展提供强有力的人才人事支撑。     

构建对干部取得政绩过程的动态考核机制

政绩考核是评价干部的重要环节，具有重要的导向作用。以什么样的考核体系和评价标准考评干部，不仅决定着政绩评定的准确性和公正性，而且直接影响着各级领导干部工作安排的重心和着力点，影响着领导干部的发展观和政绩观。     

邓小平发展观是科学发展观的基础

发展问题是当代中国的主要问题。邓小平顺应历史和时代的发展要求,科学地阐述了具有中国特色的社会主义发展观。邓小平的发展观是邓小平理论的核心内容,它揭示了中国走向社会主义现代化的发展原因、实质、步骤、重点、途径、目的和保证等一系列具有时代性、创新性和科学性的发展战略举措。邓小平发展观是“以人为本,全面、协调、可持续”的科学发展观的基础,深刻认识和理解邓小平的发展观及其科学内涵,对于我们正确把握邓小平理论,树立和落实“以人为本,全面、协调、可持续”的科学发展观具有重要意义。     

从发展观看GDP到绿色GDP的变革

长期以来,GDP作为最重要的宏观总量指标被人们广泛应用。但是,随着社会经济的进步和发展,再加上资源越来越短缺,人们的发展观也在不断变化。在经济发展初期,是单纯追求物质财富增加的传统发展观,发展只追求经济高速增长,增加GDP成为发展的主要目标;当经济发展到一定阶段,人们开始意识到传统发展观的局限,明白了经济增长并不必然包括经济发展,而经济发展必然包括经济增长。要构建和谐社会,就必须以全面、协调和可持续发展的科学发展观取代传统发展观,实现从GDP到绿色GDP的变革。     

论陈云的社会发展观

陈云的社会发展观是在马克思主义认识论指导下,以人民需要为根本出发点,全面、整体地把握国情,追求经济、社会的协调、平衡、公平发展.陈云社会发展观的思想基础是实事求是,总体特征是强调整体和全面,注重平衡和协调,强调社会发展的基本目的是尽可能满足人民的生活需要.重温陈云关于社会发展的深刻论述,可以使我们更加深入地理解科学发展观,更加自觉地在实践中坚持和落实科学发展观.     

以可持续发展观看水电开发

从代际公平,区域公平,经济、自然、社会的和谐发展,以及资源的永续利用等角度,分析以往修建水坝所带来的弊端,应当明确进行大规模的水电开发必须坚持可持续发展观,遵循自然规律,采取保护优先、审慎开发的原则。     

论可持续发展的马克思主义发展观渊源

发展是一个动态的、全面的社会进步过程。马克思主义发展观蕴含着丰富的可持续发展思想。马克思主义发展观的“两次提升”、“两个和解”和“两种尺度”分别是可持续发展的前提基础、必然归宿和评价标准。马克思主义发展观的“有机体论”、“整体论”、“历史论”是可持续发展持续性原则、共同性原则、公平性原则的基础。这些思想是理解当代可持续发展战略和理论的重要思想平台。     

论邓小平的发展观

当代中国改革开放的发展历程 ,也是邓小平发展观的形成、展开过程。在这一过程中 ,实现了从传统发展观向新的发展观的转型。具体来说 ,邓小平从发展的思想、理论、战略、实质、体制、目标、方式、动力、标准、保障等十个方面实现了发展观的创新和转型 ,从而推进了中国 2 0世纪末的大发展     

论邓小平可持续发展战略思想

邓小平的可持续发展战略思想,是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平理论研究中值得探索的重大课题.文章从六个方面论述了邓小平可持续发展战略思想有序分层次的系统改革是中国可持续发展的基础;可持续发展是中国现代化道路的必然选择;科技和教育是实现中国社会可持续发展的重要支撑;两个文明协调发展是可持续发展的良性运行;塑造高素质的人是中国可持续发展的战略重点;"三步走"战略是中国可持续发展战略目标的集中体现.     

21世纪发展新观念:多维系统社会发展观

现代社会是一个多维发展系统 ,是在多维要素的融合中创造活力 ,通过“一分为多”和“合多为一”而发展的。 2 1世纪应当确立“多维系统发展”新观念。它要求全方位、多角度、多层次、多变量地认识社会 ,从协同、开放、整合中实现合力优化 ,寻求发展契机。多维系统社会发展观是矛盾辩证法的提升 ,是“一般系统论”的应用推广。中国现代化建设实践证明 ,多维系统发展观是 2 1世纪发展哲学的主流。