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161.
国家检察官学院北京分院的培训工作走在全国前列,创新推动教育培训改革,公诉实训模式在全国检察机关深入推广。在此基础上,进一步在侦监、刑事执行、民行等业务领域拓展检察业务实训模式,取得良好效果。高度注重对兼职检察教师队伍的培养,为教育培训工作的开展打下了坚实的基础。为了总结经验,2015年4月16日,《中国检察官》杂志社事业发展部主任吴红梅对北京分院代院长张幸民进行了专访。  相似文献   
162.
肖勇  兰觉明  姚晓兰 《重庆行政》2014,15(6):103-105
正职教师资培训基地(以下简称基地)主要是依托普通高校和高等职业技术学院建立起来的,基地旨在专门培训职业教育教师。近年来,通过基地的培训,职教教师的综合能力得到不断提高,为职业教育的健康发展提供了重要保障。我国职业教育的蓬勃发展和知识经济时代的到来对基地的建设提出了新要求。这既是机遇,也是挑战。"软实力"这个概念最早是由美国哈佛大学肯尼迪政治学院院长约瑟夫·奈于上世纪八十年代提出的。这个概念一经提出,便在世界范围内得到积极响  相似文献   
163.
我国公务员培训存在的问题与对策探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,我国公务员培训主要存在观念认识不到位;缺乏培训需求分析;培训内容缺乏针对性,形式陈旧;培训机构不健全;评估反馈机制不完善,激励约束体系不健全等一系列问题。针对上述问题,本文提出了提高公务员培训质量、切实提高公务员素质与能力的相应对策。  相似文献   
164.
公安部精品课程建设是我国公安院校深化教学改革、提高课程教学水平和教学质鼍的一项具有前瞻性的重要举措,这已经成为公安高等院校具有标志性价值的重要工作.从公安部精品课程建设的现状出发,探讨当前公安院校精品课程建设中所遇到的各层面问题并提出建议,为进一步构建国家级公安院校精品课程提供参考依据.  相似文献   
165.
在新的形势下高校美术教师如何应对纷至沓来的美术需求?应该具备什么样的能力和素质?借鉴企业"核心竞争力"理论,结合教育学、心理学、社会学等相关理论,在对企业"核心竞争力"概念分析的基础上,提出高校美术教师"核心竞争力"的构成要素以及培养方法,以期促进高校美术专业的学科建设.  相似文献   
166.
皖律 《中国律师》2014,(7):36-38
正2014年6月5日,由安徽省司法厅副厅长沙奇志带队的安徽律师代表团,在贵阳,把带着6000多名安徽律师深情厚谊的捐款交给了贵州律协,并为当地律师开展了专项培训活动,再一次将皖黔两省律师行业的互动与交流推向了高潮,同时标志着百千千工程第二实施阶段正式启动。百千千工程自启动以来,皖黔两省律协本着互助、合作、共赢的态度,经双方律  相似文献   
167.
江河 《政府法制》2014,(26):89-89
古平阳,美丽八中展新姿山西省临汾八中创建于1984年,地处临汾市向阳路与鼓楼北街交汇处的东北角,占地面积2万余平方米,历经30年的风雨沧桑,如今已发展成一所师资力量雄厚、教学设备先进、教学成绩卓著、环境优美的花园式现代化全日制中学。  相似文献   
168.
《法律与生活》2013,(4):64-64
小蔡是一名先天智力残疾人。由于不能和同龄孩子一样上正常的学校,小蔡被母亲赵女士送到了特殊教育学校。妹妹的出生,给这个家庭带来一丝喜悦,但生活变得更困难了。小蔡16岁时,父母离异。根据离婚协议,小蔡跟随父亲生活,妹妹跟随母亲生活,家庭的破碎让认知能力低于常人的小蔡不能理解,  相似文献   
169.
田蓉红 《法治纵横》2013,(14):52-53
巴里坤哈萨克自治县的松峰书院创立于清咸丰年间,“昔日战场今郡县,循良应拜富民侯”,当金戈铁马的厮杀远去之后,琅琅的书声响彻在巴里坤的上空。松峰书院设置在当时镇西(巴里坤旧称)汉城东街文昌宫内,在这里,文人授业,学子进取,书院为新兴的义学和私塾培养了师资,  相似文献   
170.
全市现有23所特殊教育学校(院),其中:高等院校1所,盲校1所,聋校2所,培智学校14所,综合型特殊教育学校5所。共有残疾学生4448人。现有核定教职工数为1511人,实有编制内教职工1309人,编制外教职工106人。  相似文献   
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