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《中华人民共和国国务院公报》2003,(2):38-39
各省、自治区、直辖市文化厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团文化局、教育局: 为深入贯彻落实《国务院办公厅转发文化部国家计委财政部关于进一步加强基层文化建设的指导意见的通知》(国办发[2002]7号)(以下简称《通知》)要求,进一步丰富基层群众文化生活,现就做好基层文化教育资源共享工作通知如下: 一、各级文化、教育部门要在当地党委、政府的领 相似文献
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大众化高等教育质量问题矛盾及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大众化高等教育的质量问题是当今社会普遍关注的热点问题,然而高校中却存在着专业师资短缺、财政投入不足、基础设施陈旧落后以及教育质量观念和学校定位的矛盾,解决这些矛盾的有效方法是坚持发展性、多样性与独特性的原则. 相似文献
854.
855.
大学生参与法律援助活动研究报告 总被引:7,自引:0,他引:7
大学生参与法律援助活动,既缓解了法律援助供需矛盾,又促进了法学教学方式的改革,也有利于学生社会责任感的培养.但在组织大学生参与法律援助活动方面,存在着法律界定不清、师资不足、经费短缺、服务质量有待提高等问题.实现法律援助与大学生教育的有机结合,需要做好完善立法、充实师资、筹集资金等工作. 相似文献
856.
一、近年来广东省公安教育训练工作的基本情况——训练学校建设初具规模。加快了中专层次的人民警察学校转制和警察训练学校建设的步伐,取消了中专层次公安专业的学历教育,新建、改建了一批能够承担初任训练、警衔晋升训练和各类专业训练的警察训练学校或训练基地。目前,广东省共有省级警察训练基地1个,地市级警察训练学校(基地)19个,共占地3500多亩,建筑面积56万平方米,拥有图书83.5万册,专兼职教师、教官1100多人,形成了比较完善的民警训练网络。——民警训练工作稳步发展。由早期单纯的短期业务轮训、文化补习发展为法律、公安业务、领导… 相似文献
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思政课一体化建设可以通过思政课程“内循环”、课程思政“外循环”、德育活动“大循环”和德育师资培训等四大要素来实现。具体来说,可以通过纵向深化思政课程、横向拓展课程思政、纵横交错德育活动和增强思政课“内动力”等四个方面,以立体化、多层次、递进式的方式,探究从大中小学思想政治教育内容、课程目标、活动载体、育人功能等方面打通思政课一体化的“堵点”,优化大中小学思政课一体化建设。 相似文献