中的地位和作用教育在经济发展

邓小平同志曾指出：“教育是一个民族最根本的事业。”作为一个伟大的政治家和卓越的党和国家领导人．从宏观上，从中国发展的战略高度，把教育的发展同社会的进步、经济的振兴和国家的富强联系在一起，高度地估价了教育在社会主义现代化建设中的重要地位和作用。他提出的实现四化“基础在教育”，要“尊重知识，尊重人才”，“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”三个方面的重要指示，     

应对入世：中国政府人才吸引力的现状与对策

我国要在新世纪激烈的国际竞争中立于不败之地，实现经济的跨越式发展，确保第三步战略目标的顺利实现。必须首先在“人才争夺战”中取得制高点。这其中就包括为社会求才和为政府求才两个方面。为政府求才就是指政府为了实现自身公共行政现代化的需要，吸引和留住公共行政所必需的各类人才。这就提出了政府人才吸引力的问题，     

新形势下共产党员要自觉保持先进性

共产党员的先进性，是党的性质和党所肩负的历史使命所决定的，也是共产党员区别于普通群众的重要标志。当前，我们正处在一个历史的关键时期，正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。我们党要发挥领导核心作用，必须加强自身执政能力建设，这就要求每一个共产党员必须发挥先锋模范作用，自觉保持先进性。     

关于推行工会会员优惠待遇的探索

随着改革的不断深化,国有 企业改制步伐的进一步加快,职工 会员队伍一段时期内出现了流失 现象;非公经济的迅猛发展,工会 组建滞后,一度影响了工会组织建 设。针对这一普遍问题,蚌埠市总 工会引入会员优先机制,建立符合 市场经济规律的工会会员会籍管 理制度。2004年初出台了《蚌埠市 总工会关于工会会员优惠待遇暂 行规定》。     

图书馆与现代化建设

随着信息社会的到来,尤其是Internet的迅猛发展,计算机网络四处延伸,信息资源共享,信息资源数字化,信息传输网络化已成为社会发展的大趋势。这给作为信息领域的高校图书馆的生存与发展提出了新的要求与挑战,图书馆实现现代化是建设工作的重中之重。不同的读者具有不同的风格,到处点缀着花草,尽可能给读者创造一个优雅舒适的学习环境,给工作人员提供良好的工作和生活条件。它的馆藏内容包括了现实馆藏(印刷型文献、电子文献)和虚拟馆藏(数字馆藏)两个方面.     

谋划关键时期的宏伟蓝图

在我国正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的关键时期，党的十六届五中全会胜利召开，并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。这是党的十六大提出全面建设小康社会宏伟目标和十六届三中全会提出科学发展观之后通过的第一个关于国民经济和社会发展的中长期规划建议，也是我国在社会主义市场经济体制初步建立、经济全球化趋势增强和经济发展进入新一轮上升期背景下通过的规划建议。《建议》的通过，对于指导全党全国在今后五年紧紧抓住重要战略机遇期，深化体制改革，提高开放水平，推动国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。具有十分重要的意义。     

教师要善于发挥理论的魅力

中学政治课的基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本原理、基本方法，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，塑造社会主义现代化事业的建设者和接班人。由于这些理论比较抽象，学生听起来不免有些乏味，这就要求教师在努力提高自己的专业素质的基础上，不断更新教学方法，发挥马列主义理论的魅力，激发学生的学习兴趣，让马列主义理论人心入脑。     

以"四新"精神,全面建设小康社会

“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”江泽民同志在党的十六大报告为我们描绘了在本世纪头20年我国全面建设小康社会的宏伟蓝图,吹响了中华民族向实现现代化建设第三步战略目标迈进的进军号,符合我国的国情,符合改革开放的实际,也符合现代化建设的规律,鼓舞人心,催人奋进。     

法律信仰与中国法治现代化

当今全球大部分地方将法律奉为至上准则来处理各类大小事务时，中国也理性地选择了走“依法治国”之路。而法治国家的形成有待于市场经济的发展，民主政治的实现，国民文化素养的提高。法治现代化是人的现代化，人的价值观念、思维方式的现代化，因此，法治现代化的真正的内在动因是树立全民的法律信仰。没有法律信仰，法律是空白的，法律是无望的。美国著名法学家伯尔曼曾说：“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”一、法律信仰的概念法律信仰是一个牵涉法学、心理学、社会学乃至伦理学的概念，由于其牵涉面广，以至要用几个简明的文字得…     

高校研究生新型价值观体系构架研究

研究生是我国现代化建设一支最富有生气的骨干力量，他们的价值选择决定了其行为取向。然而时代特征的转换和各种社会思潮的冲击加速了研究生群体价值观的嬗变，因此加强高校研究生价值观教育，使他们构建起科学的新型价值观体系是我们面临的重要课题。