罪犯权利的救济制度分析

一、引言长期以来,我们对监狱的解读是“国家的专政机关”,“暴力机器”,对罪犯的认识是“被专政的对象”,罪犯几乎没有权利可言,因而侵犯罪犯权利的现象时常发生。随着人类文明进程的加快,现代法治理念逐步确立,基本人权保障观念逐渐深入人心。罪犯也是人,也有“人之所以为人的权利”,保障罪犯权利已成为人民的自觉选择,越来越多的人认识到保障罪犯的权利,就是为了保障所有人的权利。罪犯“权利主体”、“特殊弱势群体”的观念得到普遍认同,并逐渐成为行刑活动的基本人权理念。在法治理论的框架里,救济是权利的应有之意。没有救济就没有权…     

大力推进由应试教育向素质教育的转变

适应新世纪对于知识与人才的挑战、当代学生必须求得全面发展,我国教育必须研究未来社会对人才、知识、能力和素质结构的要求,转变教育思想、更新教育观念、深化教育改革,培养新世纪的高素质人才。本文就怎样实施素质教育等方面对素质教育做了简要的分析。     

全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议

自2001年开始,我国在全体公民中实施了第四个法制宣传教育五年规划,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,人民群众的法律意识逐步增强;依法治理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平逐步提高。为了适应构建社会     

中国学校建筑忧思录

一个毋庸置辩的事实是：在许多“中国一流”里展现的却是科学性的缺失、教育理念的滞后和对教育主体的漠视。“中国一些所谓‘一流’的学校建筑好比‘镀金的拖拉机’。”中育学校建筑设计研究中心副主任吴奋奋说,“当人家驾着奔驰宝马驰骋时,驾着拖拉机在高速公路上跑是什么感觉?”     

玉城金风——万州区沙河街道玉城村先进性教育活动纪实

“过去，我这个村支书只是挂个名，只晓得刨自留地。现在想起来，思想越刨越痛苦。”当着全村党员的面，万州区沙河街道玉城村党支部书记魏长洋的自我批评．引起了大家的共鸣。     

先进性教育必须坚持“三性”

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，必须始终坚持体现时代性、把握规律性、富于创造性。     

党员活动要注重实效

定期组织党员开展活动，是加强党员教育、不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力的有效形式。活动的内容只有符合先进性建设和形势任务的要求，具有较强的针对性，乐于被广大党员所接受，才能达到预期的效果。但从目前的情况看，少数基层党支部开展党员活动时仍然存在着“空谈”现象，主要表现在：一是活动前没有进行认真准备，为了完成上级组织规定的活动时数，临时动议，随意组织，活动主题不明确，内容不集中；二是对支部党员的所需所想不掌握，开展活动的形式和内容没有征求广大党员的意见，仅凭支部负责人的主观臆断进行安排，党员参与活动的积极性不高；三是活动内容缺乏针对性，不符合支部党员的年龄和文化结构，好高骛远，脱离了党员的理解能力和接受能力；四是形式呆板，创新不够，总是开会、学习、讨论，一人念，众人听，填鸭式的大道理灌输，难以入耳入心。     

盒子

国民总产值逐年增长。人民生活水平日益提高，周末晨练后的我沿着新居民楼逐级上升，很多居民靠门墙壁上都有个带盖的小盒子。     

建立和完善大学生党员先进性教育的长效机制

北京科技大学党委以保持共产党员先进性教育活动为契机,积极探索确保先进性教育活动取得实效的好措施、好办法。在实践的基础上,认真总结其中的经验和成果,从符合新时期青年学生成长特点和规律的实际出发,围绕学生党组织和学生党员队伍中存在的突出问题,以提高素质、增强党性、发挥作用为目标,抓住重点环节,努力建立健全保持学生党员先进性的长效机制,取得了一定的工作成效。     

警囚互动初探

警囚互动是一种特殊的人际互动，是警囚双方矛盾斗争、协调、统一、合作的过程，有良性、恶性与中性之分。干警应根据相互尊重、情感交融、主体意识、参与（武）体验的准则，按照良好的互动情境、相融的目标、明确的自我意识、彼此的理解和恰当的期待这些标准。从方法上入手，建立和谐的良性誓囚互动关系，以提高改造质量。