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981.
因材施教是教育思想的精华,对于创新辅导员工作理念、提高辅导员工作实效性、实现辅导员个体成长和超越具有积极作用。辅导员工作的过程,是在全面了解学生、教育者及情境基础上,依照党的教育方针及高校办学指导思想要求,培养全面、自由、充分、可持续发展的人的过程,并在这一过程中,实现学生和辅导员的共同成长。分析了辅导员工作中"材"的涵义、"施教"的目标、内容和过程及原则。 相似文献
982.
肥城矿业集团公司党委 《理论学习(山东)》2008,(7):71-72
近年来,山东肥城矿业集团公司党委认真思考总结质量标准化发源地多年来形成的实践成果,以理性的思维、发展的观点分析研究安全教育工作,着力克服和避免过去安全教育存在的问题,逐步构筑起全员时时处处想安全的运行体系,有效推动了矿区安全生产形势的持续稳定发展。 相似文献
983.
984.
985.
审计“免疫系统”功能探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合深入学习科学发展观活动和审计工作实践,通过对发挥审计“免疫系统”功能的研究,进一步推动审计人员牢固树立科学发展观是审计的灵魂和指南、审计是保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”的重要理念,以思想解放推进实践创新,凝心聚力加快推进审计转型步伐。文章围绕树立科学审计理念,充分发挥审计“免疫系统”功能这一主题,运用了具体的审计实例,重点就如何充分发挥审计的预防、揭示和抵御功能进行了阐述。 相似文献
986.
崔译文 《辽宁行政学院学报》2009,11(2):16-17
民法典的制定不是立法机关对立法程序的简单履行,是需要必要条件和充分条件的。民法的理念是民法典的灵魂,一部好的民法典,必须蕴含着完美的民法理念,且建立在适合民法存在的社会基础之上。因此,在制定我国民法典的过程中,必须对我国目前的社会基础与观念进行再造与更新,应逐步构建中国的市民社会,从而建立一部引领时代发展方向的、有中国气派的、里程碑意义的新世纪中国民法典。 相似文献
987.
张建国 《福建省社会主义学院学报》2008,(4):116-118
党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的科学命题,蕴含着丰富的伦理价值指向,表征着和谐理念的创新与和谐社会建设的具体实践,鲜明地彰显了建设有中国特色社会主义的伦理价值,必将给人民大众带来更大发展与福祉。 相似文献
988.
广西北部湾经济区发展循环经济的SWOT分析及其战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以"减量化、再利用、资源化"为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济模式,是对"大量生产、大量消费、大量废弃"传统经济增长模式的根本变革. 相似文献
989.
法治是人类文明和进步的重要标志,是维护社会公平和正义的重要手段。胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,是讲究民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的社会,实际上正是—个法治社会。这就要求各级法院的广大法官和其他工作人员在社会主义法治理念教育活动中,要认真学习,提高认识,要通过学习和教育,全面、准确地把握社会主义法治理念的理论精髓和实践要求,以理论上的清醒带动行动上的自觉,以认识上的发展促进工作上的进步,使社会主义法治理念教育活动取得扎扎实实的效果。 相似文献
990.
执法为民理念是社会主义法治理念的重要组成部分,它要求执法机关在执法工作中必须以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以保护人民利益为根本宗旨,以公正实施法律为首要标准,做到保护人民利益与维护法律权威的高度统一。 相似文献