逻辑与非逻辑思维在创新思维发生中的作用

逻辑与非逻辑思维在创新思维发生中是相互交替、相互渗透、相互联系的,二者贯穿于创新思维发生过程的始终。逻辑思维在创新思维发生的准备期、酝酿期起主要作用;非逻辑思维往往在创新思维发生的豁朗期较为突显,二者是辩证统一的关系。     

法学家思维与法律人思维的差异及其对中国法治的影响

法学家、法律人的思维活动是一种高度理性化的认知形式,因其共同或类似的知识背景、根本追求等而形成互通的法律思维.但由于工作环境、职业需求及评价体系的不同,法学家与法律人的思维模式也呈现出许多差异,在思维出发点、思维方式方法、思维特点等方面各有不同.同时,作为建设法治国家的重要力量,法学家与法律人不同的思维模式都在一定意义上推动了中国的法治进程,但两者无法完全衔接的思维模式也值得深思与完善.     

公证执业过程中的假定思维

在公证执业过程中如何防范风险?杭州市国立公证处公证员徐小蔚认为,如果在公证受理的过程中建立和保持假定思维,会促使公证员在执业过程中更加谨慎,能在一定程度上降低公证的差错或减少各种纠纷的产生:而公证假定思维就包括了"发现当事人的真实动机和需求"、"考虑利益冲突对立面的异议"、"考虑公众感受和对社会秩序的影响"和"考虑公证书接收机构的需求"。     

论传统思维方式对冷战后中国外交的影响——以整体、法象、价值思维为例

任何民族国家的统治、外交政策的制定都是在一定的文化背景中发生的。思维方式作为民族文化的深层结构必然会对一国的对外政策与对外行为产生微妙影响。中国独特的文化本原催生出了整体、法象、价值等思维方式,这些思维方式的形成无疑深刻影响着冷战后中国外交的认知方式与分析视角,塑造了中国独特的外交理念与分析范式。通过探究冷战后中国外交背后的思维方式,有助于我们从更深层次上理解中国的对外政策与对外行为,把握中国外交的轨迹与发展方向。     

党的领导与依法治国关系研究

党的领导与社会主义法治在本质上是一致的.党的领导是社会主义法治最根本的保证,党的领导是依法治国的应有之义.社会主义法治规范和加强了党的领导.要进一步加强党法关系就是要将党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,要不断提升领导干部运用法治思维的能力.     

网络思政教育的“本、道、效”

正网络思想政治教育的育人之道,在明德新民、止于至善。实现网络思想政治教育提质增效,要主动适应互联网发展新常态,充分发挥互联网的应用优势,形成网络思想政治教育育人的新优势和新动能。本:深刻认识网络思想政治教育的育人本质人是网络思想政治教育的出发点和落脚点,网络思想政治教育是做人的工作。网络思想政治     

"复杂的问题"能不能"简单化"

甘肃永昌县女孩赵琴因偷巧克力引起纠纷,自杀身亡,导致了一场群体性事件。超市和赵琴家人各执一词,超市认为赵琴母亲的打骂导致了孩子的自杀;赵家人则指超市的羞辱才是导致孩子自杀的关键。从常理推断,超市与赵家人的说法都有一定道理,但又都比较片面,只因各方的立场、利益之不同,而倾向于把责任"简单化"地推给对方。     

论化解社会矛盾的法治化途径

法治思维和法治方式已成为当前我国化解社会矛盾的重要举措,也是新时期法学研究的重要课题。正确认识我国当前发展所处的"战略机遇期"和"矛盾凸显期",深入剖析领导干部运用法治思维和方式化解社会矛盾的现实尴尬,努力探寻领导干部运用法治思维和法治方式化解矛盾的基本路径,对于推进法治中国建设具有非常重要的意义。     

刍议我国辅警队伍的规范化建设——以温州市辅警的招录与培训为样本

辅助警力的规范化建设是我国警务改革的一项重要内容,更是加强社会治安综合治理,创新立体化社会治安防控体系的一项重要举措。各地辅助警力发展过程中积累的经验和发现的问题为辅警队伍的规范化建设提供了宝贵的借鉴样本。树立法治思维是破解辅警队伍建设与发展困境的唯一正确选项。     

在科学学习中培养学生批判性思维能力

一个人具有批判性思维是创新的前提。在十八大报告中"创新"一词出现的频率达58次之多,在十八届三中全会通过的《决定》中,"创新"一词的出现频率亦达44次。很明显,创新已成为我国当前全面深化改革的主旋律,中国未来发展的目标是2020年建成创新型国家。曾任国务院总理的温家宝同志也指出:"批判思维是现代社会不可缺少的精神状态,是一种独立思考精神,它不迷信任何权威,只尊重真理和规律……但现实情况是我们的孩子严重缺乏创新精神和批判思维的能力,这已经成为当下的"教育之病"。我们的孩子:思考既不自由也不