在经济全球化的国际背景和国内现代化建设的新形势下，我们党应如何进一步适应生产力发展的要求？

在经济全球化的大趋势下,对于先进生产力的发展要求,中国共产党人应如何代表?从全球化的历史趋势来看,给中国的社会主义现代化建设的确提出了严峻的挑战,但它确实也提供了良好的机遇,问题在于我们如何把握.     

多党合作和政治协商制度与先进生产力的发展要求

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国社会基本矛盾运动的必然结果,是解放和发展社会生产力的必然要求.它符合社会主义初级阶段的国情,适应我国现有生产力的发展水平,与我国的基本经济制度相统一,是实现中华民族伟大复兴的政党制度.     

“以德治国”并不等于“人治”

新中国成立后,用三年时间大力恢复国民经济,彻底完成新民主主义革命任务,1952年工农业生产总值达810亿元．比1949年的466亿元增长73．8％,其中现代工业增长78．6％,工业增长48．5％,实现了中国生产力的第一步跨越。     

发展生产力是新时期各项工作发展的前提

放眼世界 ,斗转星移 ,中国共产党已经迎来了八十华诞。抚今追昔 ,党从一个十几人的共产主义小组 ,历经八十年的风雨坎坷 ,已经成为拥有 6 0 0 0多万党员的世界第一大党 ,这是亘古未有的。想当年 ,浙江嘉兴南湖的小船 ,是那样的不引人注目 ,但谁曾想到 ,就在这条旧船中 ,彦俊荟萃 ,古老的中国大地诞生了中华民族的希望——中国共产党。党的八十年历史 ,就是中国革命的现代史 ,就是中华民族推翻三座大山 ,争取民族独立和解放 ,进行社会主义革命和建设的光荣斗争史。在中国共产党诞生八十周年之际 ,我们要遵循江泽民同志“三个代表”的要求 ,把…     

知识经济与实现我国生产力跨越式发展的思考

二战之后世界经济经历了 6 0年代长达 1 0 6个月的繁荣后 ,出现了 70年代至 80年代初长达 1 3年的滞胀、衰退局面。从 1 982年至 1 990年 ,世界经济又出现了战后长达92个月的繁荣局面。此后世界经济是否会重蹈 70年代覆辙 ,进入周期性的繁荣之后的大萧条呢 ?在人们的担忧与议论中 ,90年代世界经济出现了两大奇特现象 :一方面欧洲、日本经济增长迟缓 ,东南亚、俄罗斯相继发生金融危机 ;一方面美国经济连续 1 1 7个月保持健康、稳定、持续的增长。尤其令人不解的是 ,传统经济学中反映失业率和通胀率相互关系的菲利普斯曲线也一反常态 ,显示出…     

邓小平科技思想体系初探

邓小平科技思想体系包括邓小平科技思想的内容、邓小平科技思想的基本论断以及这些内容之间的相互联系。邓小平同志运用科学的方法论,继承马克思主义的精华,从中国的实际出发,借鉴国内外的正反两方面经验,针对我国的科技发展进行了一系列精辟的论述。这些论述包括一个基本论断,一条主线,五大理论,共同构成了邓小平科技思想的完整体系。     

知识经济时代劳动价值论的新发展

21世纪是知识经济的时代,知识——科学技术作为第一生产力成了推动人类社会发展的决定性因素,从而宣告了世界文明的一个新阶段的到来。按照经济合作与发展组织(OECD)发表的题为《以知识为基础的经济》的报告中的定义：“知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。”知识是人类在认识和改造客观世界的过程中积累起来的精神产物,包括人类发明和发现的所有知识,其中主要是科学技术、管理和行为科学的知识。在知识经济中,     

中国通货紧缩的成因与对策

近几年我国的通货紧缩是改革开放20年来从未有过的现象。造成通货紧缩的主要原因,不是需求的下降,而是严重的供给相对过剩。解决通货紧缩的办法;一是依靠时间,通过企业破产、大量压缩生产力以达到社会供求在较低水平上的平衡;二是政府找到或创造一个巨大的社会需求来消化掉过剩的生产能力。在我国目前情况下,应在全国农村范围内发起一场以实现自来水化、电网化.道路网络化、实现“村村通电视”的新农村运动,从而把农村潜在巨大需求能力释放出来。     

谈“科学技术是第一生产力”

“科学技术是第一生产力”说明科技已经由从属地位变为主导地位。这一概念的提出 ,对我们国家 ,乃至对了解整个世界科技和经济关系 ,就整个时代发展的特点来说 ,它的科学性、前瞻性都非常重要。     

论邓小平“共同富裕”思想的科学内涵

共同富裕理论是邓小平理论的重要内容 ,其科学内涵主要包括共同富裕要建立在发展生产力的基础上 ,要始终坚持社会主义方向 ,避免两极分化。在实现共同富裕的过程中 ,要尊重社会发展规律 ,提倡先富帮后富 ,以实现共同发展