论司法鉴定技术标准的运行

司法鉴定技术标准,是对鉴定技术领域中需要协调统一的技术事项所制定的一套指标和操作程序.其来源主要有两大途径,即采用现有标准和制定新标准.司法鉴定技术标准的生成要经历选定项目、确定人员、草拟初稿、审议通过、试运行、正式运行几个阶段,其中项目选定、人员确定和效力转化是三个关键点.司法鉴定技术标准的推进阶段是一个三角形迁升的过程,在这个过程中对司法鉴定技术标准的宣传与培训,跟踪与反馈至关重要.     

关于教育管理学困境与发展的简要综述

本文从教育管理学的历史状况、现实情况、存在问题、解决路径及走向等方面对该学科进行了全面的分析。指出教育管理学在历史上是被"遗忘"的,现状是发展较快但存在着学科性质定位不明、理论研究与实践之间未能形成良性的互动机制、以及研究视野较少触及公正、伦理、价值等困境。其解决方法是抱着改变世界的态度,采用思辨的、实证的、实地的研究范式,以推动教育管理学稳步发展,且充分发挥该学科的学科使命。     

整体生成论

人类认识实质上是整体认识。在人类认识史上，整体认识经历了预存论、构成论和生成论三个发展阶段。马克思的实践认识论就是从哲学认识论高度提出的整体生成论。以统筹兼顾为特征的科学发展观正是运用整体生成论指导社会主义市场经济建设的认识论成果。     

中国共产党以自我革命跳出历史周期率的逻辑探析

勇于自我革命是中国共产党的鲜明品格和政治优势，是跳出治乱兴衰的历史周期率的第二个答案，有力回应了中国共产党人不变质、不变色、不变味的时代考问和人民考问，是新时代提升党的建设质量的必然举措。透过中国共产党百年自我革命的丰富实践不难发现，党依靠自我革命跳出治乱兴衰的历史周期率背后蕴藏着三重逻辑：理论逻辑根植于马克思主义政党本质属性和中华优秀传统文化，历史逻辑生成于党自身发展演进与国外政党变革的交互融合，实践逻辑是党应对不同时期出现的问题和挑战的必然选择。三重逻辑共同催生了中国共产党人的自我革命精神，推动着自我革命伟大实践在中国落地生根，不断推动新时代全面从严治党向纵深发展，逐步开辟自我革命新篇章。     

不断深化主题主线重大战略思想实践培育锻造无愧“铁拳头”的硬作风

【党委感悟】推动部队建设科学发展、加快转变战斗力生成模式任务艰巨、时间紧迫、使命光荣，必须围绕“着眼使命强思想、立足本职练精兵、任务锤炼谋打赢”总体思路，以培育“铁拳头”精气神为目标，着力锻造严格正规的纪律作风、严谨细致的工作作风、果敢泼辣的战斗作风。     

空军地空导弹某师党委——认真贯彻主题主线 锻造防空作战的“铁拳头”

胡总书记在"七一"重要讲话中提出,"要着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,以推动国防和军队科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线,全面加强军队革命化、现代化、正规化建设"。胡总书记关于主题主线的重大战略思想揭示了国防和军队建设的客观规律,是运用科学发展观引领国防和军队建设的重大理论创新,为新形势下推动国防和军队建设科学发展、全面履行军队历史使命提供了根本遵循。     

贯彻主题主线重大战略思想 努力推动部队建设科学发展

胡主席明确指出，“十二五”时期国防和军队建设要“以科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线”。学习贯彻胡主席主题主线重大战略思想，既是一项长期的战略任务，也是部队建设抓根本统全局管长远的重大理论和实践课题。从当前部队实际看，要重点把握三个问题。     

青年群体的社会文化生成及发展分析

本文试图在分析传统文化中"群体主义"影响力的基础上,进一步探讨当代社会转型期中国社会群体特征的演变,并从挖掘传统文化合理价值因子、在群体发展框架内注重青年个性发展,以及把社会主义核心价值体系作为青年群体发展纲领等三个方面,指出青年群体发展的路径选择.     

“务必敢于斗争、善于斗争”的逻辑、方略与意义

党的二十大报告首次提出“三个务必”的重要命题，其中“务必敢于斗争、善于斗争”的重要论断具有深远意义，其形成既有深厚的历史逻辑又有强烈的现实逻辑。新时代“务必敢于斗争、善于斗争”包含着敢于同危害国家安全的行为作斗争、同霸权主义和强权政治作斗争、同社会发展中各种风险挑战作斗争、同贫困顽疾作斗争、同党内腐败现象作斗争、同新冠肺炎疫情作斗争等实践方略。“务必敢于斗争、善于斗争”是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义阶级斗争理论、斗争精神的当代发展，是应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的重要依托，也是推进党的自我革命、兴党强党的精神动力，具有重要的时代价值。     

论国家治理现代化的关键:人的现代自觉

国家治理现代化的核心是人的现代化,人的现代化的关键是人的现代自觉。人的现代自觉是现代人应有的存在和发展状态,是现代人在客观规律基础上的自我确认、自我强化、自我践行和自我超越的过程和结果,是现代思想观念自觉、现代素质能力自觉、现代行为方式自觉和现代社会交往自觉的统一。人的现代自觉生成的机理,是实践基础上的思想观念现代自觉、素质能力现代自觉、行为方式现代自觉和社会交往现代自觉的内在互动。