43年新闻生涯的体会——今天怎样当记者

正一张报纸的命运与新闻记者的素质生死相依。记者的素质决定新闻价值的判断,是把它放大还是缩小?是把它当宝还是垃圾?我将43年新闻采访实践中所悟出的新闻记者的素质归纳为五点:要有强烈的好奇心;喷泉般的激情;悲天悯人的情怀;不平则鸣的正义感;过硬的写作能力。一、要有强烈的好奇心有好奇心才会有探索精神,才会有创造性。记者对事物、人物的好奇心,让记者在采访中能提出问题。说白了,记者的采访就是永远在提问。记者的水平在     

张廷玉：三朝政坛不倒翁

名门之后以“忠”事君 张廷玉乃康熙朝大学士张英之子，张英曾做过康熙太子的师傅。也是康熙朝宰相，为官清正廉洁，从不仗势欺人。张英致仕（退休）前一年，张廷玉考中进士。并被选授为翰林院庶吉士（储备干部）。从此踏上了长达五十年的仕途。如果将张廷玉五十年的为官生涯比做一条长河的话．那康熙朝就是他从政的源头，     

大历史格局中的蒋介石

正20世纪40年代初期,正值日本侵华的最疯狂时期,蒋介石写了一本书,名为《中国之命运》,关于中国过去的"耻辱"与未来"重建"。但他更应该把这本书定名为"我的命运"。他看不出自己的命运与这块他统治了20多年的辽阔、散乱、贫穷的土地的命运有什么区别。蒋介石于1975年因心脏病在流亡的台北病逝,终年88岁。直到他死的那一刻他还抱着他那神圣的     

有一种心情只为感谢与纪念——写在《叶圣陶全传》和《叶圣陶教育名篇选》出版之际

<正>看着眼前的《叶圣陶全传》,不禁让我们回想起许多往事。1976年,金林兄28岁,刚刚开始北大的教师生涯,他选定叶圣陶作为自己研究现代文学家的对象。就在这一年的冬天,他第一次迈进了北京东四八条爷爷居住的大院。谦逊和蔼的爷爷接纳了这位踏实诚恳的年轻人,倾心和他交谈,回答他提出的种种问题,     

妇联工作的感悟与思考

时光流逝,离开妇联已一年有余。回想七年的妇联工作生涯,在人生的长河中也许只是弹指一挥间,但它却是我人生中一段难以忘怀的美好时光。这七年,我见证了在党的坚强领导下妇女事业的繁荣发展,见证了妇女姐妹投身山西改革发展,     

地域文化融入高校大学生生涯教育探究——以淮安文化为视角

地域文化和大学文化是文化体系中两个重要的子系统,二者存在着紧密的联系。依托地域文化发展大学文化,能够促进高校大学生的生涯健康发展,健全人格和素质,提高学生的思想状况。淮安文化是中华文化遗产的宝贵财富,其内涵和价值对提升大学文化氛围,发展学生生涯教育具有重要的意义。     

四十年外交生涯 遂一生报国之愿——记我国第一代资深外交官杨公素

杨公素(1910-2015),原名佘贻泽,重庆市巫溪县人。早年求学期间参加学生运动,接受共产主义思想。抗日战争时期,在国民党第93军做地下工作,后撤退到太行山八路军总部任秘书。1941年6月,为躲避国民党追查,借用老友之名,改名“杨公素”。同年11月,加入中国共产党。新中国成立后,一直从事外交工作,先后任天津市外事处副处长,西藏自治区筹备委员会外事处处长,外交部第一亚洲司副司长,中国驻尼泊尔、越南、希腊大使等职,是我国第一代资深外交官。     

将生涯适应目标融入大学生思想政治教育实践

生涯适应是生涯发展的核心建构理论。大学生生涯适应力关注大学生对当前阶段的生涯适应能力和未来生涯发展的准备情况,与思想政治教育在主体、任务、价值方面有着目标关联。思想政治教育视域下大学生生涯适应不良主要体现在生涯关注、生涯控制、生涯好奇、生涯自信四方面的缺失,为了实现思想政治教育活动与个人生涯发展的目标同向,需要将生涯适应的目标体系、生涯探索的方法体系、生涯发展的评价体系融入大学生思想政治教育实践体系。     

难忘战火纷飞的生死岁月

作为外交人员,最感欣慰的莫过于赢得友谊和为国争光,即便是面临危及个人安危的生死考验。正是在这个信念的支撑下,我度过了自己外交生涯的最初阶段,     

建立高职院校学生生涯管理体系的实践研究

高职院校学生在校期间建立良好的生涯管理体系是十分必要的,建立良好的生涯管理体系不仅有利于挖掘学生个人实力,让学生对自身有更加全面的了解,而且也有助于学生职业竞争力的增强,让学生在未来就业的过程中有更多、更好的就业机会。然而目前部分高职院校的学生不懂什么是生涯规划,对于生涯规划的认识存在局限性,为了改变这一现状,高职院校教师应加强对学生的引导与教育,培养学生形成生涯管理意识。本文主要针对建立高职院校学生生涯管理体系的实践方法进行研究。