十分钟的悲剧

2008年9月15日上午10点,拥有158年历史的美国第四大投资银行——雷曼兄弟公司向法院申请破产保护,消息转瞬间通过电视、广播和网络传遍世界的各个角落。令人匪夷所思的是。在如此明朗的情况下．德国国家发展银行在当天10点10分,居然按照外汇掉期协议的交易,通过计算机自动付款系统,向雷曼兄弟公司即将冻结的银行账户转入了3亿欧元。毫无疑问,3亿欧元将是肉包子打狗．有去无回。     

关于做好网络思想政治工作的思考

随着计算机和网络的普及和发展,信息化正在改变着社会生活,也给网络思想政治工作带来新的挑战和机遇,能否搞好新时期网络思想政治工作,是我们目前要研究的重要课题。     

“数据安全法益”命题下虚拟财产犯罪的归责路径重构

我国当下围绕虚拟财产犯罪形成的数据犯罪与财产犯罪认定路径,在前提认知上缺失了对数据犯罪保护法益的考量,进而造成对数据的形式化认识误区;既有关于“数据安全法益”内涵的技术属性解读,无法证成狭义数据犯罪的立法价值,亦无法与传统法益相区分,需要在规范意义上重塑数据安全法益的内涵;虚拟财产借助“财产性利益”的抽象表达已成为杂糅数据与财产的高度含混的范畴,应根据数据体现的利益属性进行类型化限缩解释;围绕典型的虚拟财产犯罪,应在承认数据安全法益独立地位的前提下,厘清其罪数形态,摒弃竞合论的主张,同时,在财产犯罪内部证成“转移占有”的行为要素。     

衡量绿色发展：突出生物多样性价值

绿色发展成为当今世界各国共同面对的重大课题。GDP是衡量经济增长的核心指标,但忽略了环境和社会成本,不能够全面衡量绿色发展。国际层面衡量绿色发展问题侧重于宏观经济、生态环境、资源能源及包容性增长等方面,我国也构建了基于国情的绿色衡量指标。生物多样性关系到绿色发展全局,但目前其经济及应用价值尚未被充分认识。提高公众认知,重视生物多样性价值,有助于促进经济社会可持续发展。     

中国推进全球生物安全治理的智慧与方案

当今世界,百年变局和世纪疫情相互交织,各种安全挑战层出不穷,特别是生物安全挑战日益凸显。中国作为世界第二大经济体和最大的发展中国家,一贯坚持共商共建共享的全球治理观,不断深化生物多样性领域对外合作,积极推动开启更加公正合理、各尽所能的全球生物多样性治理新进程。在履行《禁止生物武器公约》方面,提出中国倡议、分享中国经验,推动建立核查机制。在双边层面,通过全球伙伴关系网络和“一带一路”合作网络,推动生物多样性保护与环境保护合作项目有序推进;在多边层面,以《生物多样性公约》缔约方大会为平台,为“2020年后全球生物多样性框架”的达成贡献更多中国智慧和中国方案。     

流量造假行为的刑法规制

司法实践中对流量造假行为存在定性困难、罪名适用不当等问题。为准确区分流量造假行为,使刑法规制更具针对性,应当根据流量造假行为的技术特征和危害对象,将其分为群控刷量类、虚假广告类、虚假交易牟利类和盗用CDN流量类。其中,后三类行为以他人的财产利益为侵害对象,应定性为相应的侵犯财产类犯罪。第一类行为以群控作为技术特征,往往涉及多种刷量行为,定性时不能一概而论。按计算机信息系统类犯罪规制时,必须符合“侵入”“非法控制”“破坏“”数据”等概念的可能含义,不应解释为指向所有不正常的计算机联系。     

浅谈公安计算机信息安全主要风险及应对策略

公安计算机信息安全存在重大风险,基层公安机关民警对此普遍认识不足,应对不力。加强公安计算机信息安全管理,确保信息安全,是公安机关必须面对的重大课题。要加强民警计算机信息安全管理教育培训,严格用户名和密码管理,加强公安计算机信息安全队伍建设,加强公安专网安全防范软件建设,加强制度和硬件建设。     

DNA技术在侵财型案件侦破中的应用研究

国外利用DNA检测技术破获侵财型案件的成功经验和我国已经取得的初步经验表明,DNA技术在侵财型案件侦破中可以发挥十分重要的作用。侵财型案件中收集、应用DNA证据的意识差,提取的生物物证易被污染破坏：脱落细胞类生物物证的转移特性对DNA证据应用的影响;接触类物证提取指纹对DNA检验的影响;等等这些是制约DNA技术在打击多发性侵财型犯罪中应用所面临的主要问题。为充分拓展DNA技术在侵财犯罪案件中的有效打击作用,要强化侵财型案件中收集、应用微量生物物证的意识;提高微量生物物证的收集能力,规范操作规程;建立高效、规范的培训和考核体系。     

高校图书馆馆员素质教育探析

21世纪是一个充满机遇和挑战的世纪,人类已进入了信息化、数字化时代。计算机网络技术的普及,对各类信息机构,尤其是对高校图书馆人员素质的要求迅速提高。为此,图书馆馆员必须提高自身素质。     

中职院校网络信息化教育的实际应用

在信息技术飞速发展的新世纪,中职院校应建成集多媒体教学系统和计算机教育自动控制平台等功能为一体的计算机实验室,建成百兆以太网为主干的校园信息网络系统环境,这样才能适应教学实际需要。几年来,我们把教育目标定位在以计算机高新技术和校园信息网络技术为基础,把计算机和网络的操作应用能力融入每一个学生必备的基本素质当中,使学生在应用计算机进行生活、学习的过程中,以计算机对于人的主观能动创造性为基础,逐步形成基于计算机闻络的智能体系,从而使学生的整体素质得到很大的提高,推进了学校整体改革的进程。