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851.
在国家职业教育改革(“1+X”职业技能等级证书制度)试点背景下,本文梳理了“1+X”证书制度改革试点以来电子商务专业相关职业技能等级证书,并结合电子商务专业发展现状及实践中的问题,探究电子商务专业改革的方向与路线。 相似文献
852.
实训教学是培养学生实际操作技能的重要途径。经济与金融专业本科实训教学改革是国家政策、社会发展及学生发展的需求。经济与金融专业本科传统实训教学存在理论教学与实训教学不配套、实训教学方式科学性不足、技能训练未满足就业需要、实训成绩考核缺失全面性等问题。智能化时代经济与金融专业本科实训教学需要针对上述问题运用智能课程超市融合理论与实训教学、应用智能教学系统变更革新教学范式、运用智能实训软件训练学生操作能力、应用智能评价系统实现考核丰富多样。 相似文献
853.
本研究基于费曼学习法,通过观察和评估学生的个性特征、知识需求和就业需求,提出了一种以学生感知为中心的教学优化方法。通过目标刻画以明确学习目标,基于案例研究确保学生理解学习对象,鼓励学生以教代学,用知识输出巩固知识输入。最后通过理论知识和实践能力的回顾和反思,进一步对授课所学进行巩固。在线上授课环节中,这种优化方法能提高学生注意力,增强教学效果,从而有助于培养高水平、高素质的电子商务人才。 相似文献
854.
中国式现代化新道路的形成和发展与中国革命、建设和改革实践息息相关,是“走自己的路”的必然结果,具有深厚的历史逻辑。破解中国式现代化新道路的成功密码,需要从理论指导、制度保障、文化滋养及价值指向方面把握,方能更加坚定道路自信,提升中国在世界现代化进程中的国际形象,为丰富现代化道路体系贡献中国智慧,为拓展发展中国家现代化途径提供全新选择,为加快国际减贫事业发展作出重大贡献,为推动构建人类命运共同体贡献中国力量。 相似文献
855.
一座城市实现跨越发展,紧要之处在于把握时代机遇,抢占产业“风口”。随着能源革命、科技革命、产业革命的“三重驱动”,“双碳”国家战略的深入实施,新能源产业进入了长周期、高成长的黄金时代,成为推动城市能级持续跃升的“关键武器”。近年来,常州依托良好的工业基础,准确把握产业、市场和技术发展规律,抢抓发展机遇、保持战略定力、深化创新探索,聚焦新能源产业,卡位领跑发展主赛道,走出一条新能源产业的跨越发展之路。 相似文献
856.
<正>党的二十大报告提出加快建设网络强国、数字中国,深入推进新时代党的建设新的伟大工程。习近平总书记多次强调,“要高度重视信息化发展对党的建设的影响,做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里,充分运用信息技术改进党员教育管理”。数字化时代,如何利用先进数字技术手段推动高校基层党组织建设,破解党建工作中的难点、痛点?如何推动学校基层党建工作的数字化转型,形成“互联网+党建”的新样态,进而引领高水平大学建设?这是对新时代高校基层党建工作的新要求,也是高校高质量发展必须正视和解决的重要课题。 相似文献
857.
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,这一伟大思想是集大成的科学理论、原创性的时代精华、划时代的精神旗帜,为海南自贸港建设提供了根本遵循。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须牢牢把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 相似文献
858.
习近平总书记以深邃的历史视野,把握长征精神形成的历史全貌,赓续党的历届中共中央领导人关于长征精神的论述,回应新时代中国共产党人的理想信念建设问题,就红军长征及长征精神做出系列重要论述。深刻把握习近平总书记关于长征精神重要论述的理论基础、核心要义、鲜明特点和时代价值,对于深刻领悟伟大建党精神的长征演绎、回首来路总结红军长征的历史意义、眺望前路开启社会主义现代化建设新征程、弘扬伟大长征精神、坚定不移地实现中华民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国,都具有重大的理论与现实价值。 相似文献
859.
周晓倩 《中共太原市委党校学报》2023,(3):68-69
中国式现代化的本质要求包括坚持党的全面领导、坚持中国特色社会主义、坚持全体人民共同富裕。中国式现代化坚持了人类命运共同体精神,扩展了发展中国家走向现代化的途径。推进中国式现代要大力发展生产力、全面提高人民军队综合素质、走中国特色文化发展道路。 相似文献
860.
“国之大者”是习近平总书记在新时代提出的重要概念,其论述涉及党和国家事业的各个方面。“国之大者”的重要论述是在对中华优秀传统文化和马克思主义理论深刻把握的基础上形成的,要从人民至上的根本立场、国家利益问题的基本导向和辩证系统的重要观念三个方面来把握。牢记“国之大者”是深入推动中华民族伟大复兴的现实需要,对更好地坚持党的全面领导和推进中国式现代化有着重要的时代价值。 相似文献