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记者近日从教育部获悉,“十一五”末期,全国学校减灾应急预案制定率要达到85%;100%的学校设有灾情信息员;学校减灾知识普及率达到70%,其中灾害高风险区学校达到90%以上;全国80%的学校基本配备安全消防设施,有条件的在人口相对集中的地方设立应急避难场所。近日,教育部与有关部门合作,进一步明确了当前和今后学校减灾工作的目标。为实现工作目标,教育部将采取多项措施: 相似文献
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从国家社科基金立项项目看法学研究状况——一种知识社会学的视角 总被引:6,自引:0,他引:6
通过对1993-2004年来国家社会科学基金立项的法学类项目类立项资助项目相关指标的分析,来展现我国目前法学学术生产格局的大致状况及其背后动因;并通过与经济学社科基金立项项目的比较以及对法学类社科基金立项项目在社科基金项目中所占比例等数据的分析,来呈视法学作为一门独立学科在整个人文社会科学界的地位变迁,以及这种变迁背后的权力———知识格局。 相似文献
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2005年10月12日是“国际减灾日”,为了贯彻落实国务院“应急管理科普宣教工作总体实施方案”,深入开展面向全社会的减灾宣传教育,国家减灾委员会、民政部启动了“社区减灾平安行”活动。并把活动的总体目标定为:通过开展“社区减灾平安行” 相似文献
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出版工作的本质和基本功能是积累和传播科学文化知识,提高国民素质,推动社会发展,促进文明进步。在经济全球化、政治多极化和文化多样化的条件下,出版既是一个国家经济、政治、科技发展水平的标志,又是推动社会进步的强大杠杆。广西出版工作作为广西思想文化建设的重要方面,在全面建设小康社会、推进“富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西”的建设,构建和谐广西中承担着为经济和社会发展提供精神动力和智力支持等作用。广西的出版工作通过各种各样的出版物,反映、传播了广西的思想发明、科学发现、技术创造和人民群众的喜怒哀乐;通过各… 相似文献
19.
随着对外开放政策的不断深入 ,我国同世界各国的交往也越来越多 ,特别是去年年底我国正式加入WTO之后 ,与国际上经济技术文化等领域的交流更加广泛。因此 ,急需一大批有较强交际能力的高级外语人才 ,参与国际经济技术交流和竞争。为适应这一新形势的发展 ,我国现阶段的英语教学大纲不仅对语言基础知识和基本技能提出了更高的要求 ,同时也对运用语言知识的能力 ,即交际能力提出了具体明确的要求。目前 ,这一能力正越来越多受到人们的普遍关注 ,并在交际中发挥着它特有的作用。正因为如此 ,“现代美国外语教学协会在其编写的外语教学大纲中… 相似文献
20.
刘须群 《江西公安专科学校学报》2005,(3):76-80
警察个体经验明显不同于由教师传递的国家知识、学术知识,警察个体经验是个人的、主观的、零散的、模糊的、非正式的知识,它的形成与警察工作实践紧密联系。警察个体经验的教育价值就在于它既是知识建构的基础又是重要的学习资源。让警察个体经验合法身份进入培训课堂,必须按照一定的条件和流程进行筛选,并运用一定的教学组织形式去运作,这样警察个体经验的教育价值才能发挥出来。 相似文献