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151.
《政工师指南》2011,(4):F0002-F0002
天津中德职业技术学院是一所天津市属全日制独立设置的公办高职院校,是中国与德国、西班牙、日本三国政府在职业教育和培训领域最大的合作项目.是国家示范性高职院校。学院以国际合作为依托,以校企合作为支撑,以服务社会为导向,构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制。经过多年教学实践,学院已经形成了工、经、管、文相结合的...  相似文献   
152.
英淼 《民主》2013,(2):23-24
1月11日,由民进中央教育委员会、中国教育学会高中教育专业委员会主办的2013年中国基础教育改革座谈会在北京举行。座谈会是为长期工作在教育一线的校长搭建的相互交流的平台,也是向国家决策部门建言献策的渠道,此前已连续举办10年。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严  相似文献   
153.
宁政办发[2011]42号各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、直属机构:自治区教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。  相似文献   
154.
新年伊始,融水苗族自治县捷报频传:荣获"全区人口和计划生育优质服务先进单位"称号和计生工作创新奖,被评为全区新农合先进集体、全区林改质量标兵县,融水中学成为自治区示范性普通高中……  相似文献   
155.
《党史纵横》2014,(7):I0004-I0004
选择我们的10理由 沈阳职业技术学院是全国前一百所示范性高等职业院校。学院成立于1953年。60多年来。学院秉承“德为本、技为先、能行天下”的办学理念,人才培养取得丰硕成果。学院是辽宁省职业教育先进集体、辽宁省文明单位、辽宁省人才培养水平评估优秀单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、沈阳市先进单位、沈阳市优秀领导班子。  相似文献   
156.
封面简介     
南京信息职业技术学院属国有公办院校,是国家示范性(骨干)高职院校建设单位。  相似文献   
157.
郭元婕 《半月谈》2022,(2):52-53
“县中塌陷”是最近一两年的热议话题,生源流失、师资匮乏、办学条件不足等问题,长期困扰着县中发展,成为提升教育质量和推进乡村振兴的短板。如何破解这一难题?教育部联合财政部等九部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《县中提升计划》),多措并举,全面提高县中教育水平,不仅让农村学生在县里“有学上”,更要让他们能够“上好学”.  相似文献   
158.
何伟 《学习月刊》2010,(6):123-123
实施普通高中课程改革,教师是关键。为了增强广大教师新课程意识,让所有普通高中每一个任课教师都能够认识新课程,掌握新课程,适应新课程,今年我们在进入新课程实验之际,狠抓了教师培训工作。主要做法是:  相似文献   
159.
正桂政发[2014]12号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:高中阶段教育是国民教育体系的重要组成部分,在九年义务教育和高等教育之间起着承上启下的关键作用,担负全面提升国民素质、培养合格劳动者和促进创新型人才培养的重要使命,对促进学生个性形成、潜能开发和终身发展具有重要作用,同时又是面向民生的公益性的基本公共服务,是实现"两个建成"的重要支撑。根据《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于加快改革创新全面振兴教育的决定》(桂发[2014]2号)精神,  相似文献   
160.
《贵州政报》2015,(3):24-29
<正>黔府发〔2015〕5号各市、自治州人民政府,贵安新区管委会,各县(市、区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为全面深化教育领域综合改革,努力办好人民满意的教育,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,现就基本普及十五年教育提出如下实施意见。一、目标任务基本普及十五年教育是指以县(市、区、特区)(以下简称县)为单位,拓展实施教育"9+3"计划,实现学前三年教育、九年义务教育、三年高中阶段教育(三年普通高中教育、三年中职教育)  相似文献   
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