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921.
王淑云 《学校党建与思想教育》2005,(12):57-58
《基础教育课程改革指导纲要》明确要求:既要加强学生的基础能力,又要提高学生的创新精神和创新能力。提倡重视创新意识和实践能力的培养,这是教育教学的一个重要目标和一条基本原则。而创新教育目的是要培养学生敢想、敢为的创新勇气,不怕挫折的创新意志,并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐的观察力、丰富的想像力以及创造性的动手实践能力。那么,如何在语文教学中实施创新教育呢?作为一线教师,笔者在新课改的具体教学实践中作了一些思考和探讨: 相似文献
923.
覃克利 《广西警官高等专科学校学报》2005,18(4):77-80
先进性是中国共产党生命价值的关键所在,是它永葆青春活力的源泉和生存发展的依据,中国共产党把保持先进性作为立党之本。看成是党的灵魂和力量,并一贯地作为自己的行为准则和追求目标。不断进行理论创新,以正确理论引领和推动时代发展进步,是保持党的先进性的思想前提和理论武器。中国共产党的先进性首先体现在指导思想上,它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,同时以生产力的科学发展观作为检验先进性的唯一标准。党的先进性的传承与创新,主要体现在党的思想、理论、组织、作风、制度、能力等诸多方面,中国共产党的执政能力强弱,关系到党的执政地位和国家的安危,因此必须从党纲、工作制度上解决这一历史课题。 相似文献
924.
925.
基层组织是党全部工作和战斗力的基础,提高党的执政能力要不断加强基层组织的执政能力建设。官渡区区划调整后辖11个乡镇街道党委(党工委),有92个村居民委员会党总支(支部),党员11000多人。作为昆明主城中心区的重要组成部分,面对城市化进程的持续加快,要以加强基层组织执政能力建设为切入点,使基层组织成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,加快推进现代新昆明建设。 相似文献
926.
<资本主义的起源>是一本关于资本主义起源的历史研究著作,也是一本针对现实资本主义的批判性著作.在该书中艾伦·伍德讨论了商业化解说模式的关键点和对这种模式的几个有代表性的不同观点,并对资本主义的起源提出了自己的看法. 相似文献
927.
改革开放以来,中国经济取得了令世人瞩目的伟大成就:国民经济持续快速增长、社会主义市场经济体制初步建立并逐步完善,全方位对外开放格局已经形成。在国际、国内复杂多变的背景下,中国经济取得这样的成绩确实来之不易, 相似文献
928.
党的十六届三中全会明确提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。这是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是对社会主义现代化建设指导思想的新发展。发展观对实践活动的影响是带有根本性和全局性的,因此,在新的发展阶段,我国信息化的发展必须以科学的发展观为指导。一、全面贯彻科学发展观,走有中国特色的信息化发展道路在现阶段,我国信息化的目标是同全面建设小康社会的目标完全一致的。信息化同工业化一样,成为我国实现现代化,全面建设小康社会的重要组成部分。… 相似文献
929.
加强执政能力建设落实在司法工作中,就是要不断加强司法能力建设,以司法能力建设来保障党的执政能力建设,这是统率全盘的大局:我们要在这个大局下思考,在这个大局下行动:四中全会《决定》指出:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。这是党的执政方式的三个基本要素,三者是辩证统一的:科学执政是前提, 相似文献
930.
当代国外思想政治教育的特点及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
大家知道,思想政治教育在社会主义国家是一条非常重要的战线,有些同志经常会问:在世界其他国家也进行思想政治教育吗?他们有什么样的经验值得我们吸取?本文将探讨当代世界各国思想政治教育及其对我们的启示这个话题,期望引起大家的思考。 相似文献