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191.
增强党政干部的国际意识既是适应当今世界发展趋势的需要,也是中国建设社会主义现代化强国的需要,对此目前人们还存在一些认识上的不足。我们应当从转变观念、国际知识的教育与培训、信息化建设以及对外沟通与交流等方面入手加强对党政干部国际意识的培养。  相似文献   
192.
贾一凡 《前沿》2002,(10):84-85
本文阐述了培养大学生的信息意识和检索技能的重要性 ,以及工具书和边缘工具书的内容及信息能力的培养方式  相似文献   
193.
党的十五届六中全会《决定》深刻指出:“加强和改进党的作风 建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。马克思主义执政党最大的危险就是脱离群 众。”贯彻《决定》,加强和改进党的作风建设,我们要紧紧抓住并切实解决好这一核心问 题。一、坚持理论武装,自觉树立唯物史观党的十五届六中全会《决定》以江总书记“三个代表”重要思想为指导,提醒并要求全党同 志在任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能 忘,坚信群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能变,始终保持同人民群众的血肉联系。 …  相似文献   
194.
在经济全球化的历史条件下,从封闭、半封闭到走向对外开放是不依人的意志为转移的客观规律。以“入世”为标志,我国改革开放进入了一个新的发展阶段。因此,我们必须与时俱进,不断创新思维方式。不仅要在理论上、制度上、科技上、文化上进行创新,而且要在更加深层的问题上进行思维方式创新,建立面向现代化、面向世界、面向未来的思维方式。  相似文献   
195.
晨明 《上海人大月刊》2002,(1):12-12,17
一份1万余字的述职报告,受到市人大常委会组成人员的关注和称赞。文如其人,述职报告撰写人的出色工作,在评议中同样得到了常委会组成人员的赞许和肯定。  相似文献   
196.
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新精神的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”国家教育部副部长王湛也指出,建立具有中国特色的基础教育课程体系,要“以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点”。在全面推进新课程的今天,我们要努力为学生开辟一片创新的天地,弘扬人的主体精神,发掘人的创新潜能,形成人的创新能力,满足每一个学生终身发展的需要。  相似文献   
197.
淮水 《支部生活》2005,(11):27-27
9月初,在云南省科技大会上.省委、省政府明确提出,自主创新将作为我省今后科技工作的核心。这为我们点燃了科技兴滇的希望。  相似文献   
198.
依靠科技振兴农业,提高广大农民的科技文化素质,是当前农村的重要工作,党和国家领导人都曾强调指出,要干方百汁尽快提高广大农民的科技素质,依靠科技进步为调整农业结构,增加农民收入提供科技支撑。提高广大农民素质最根本的就是靠教育,而亿万农民靠普通教育是不行的。  相似文献   
199.
楚组 《支部生活》2005,(1):15-16
楚雄市东华镇中心学校下辖一所完全中学和九个村级完小,全镇有教师283人,学生4442人。自实施“云岭先锋”工程以来,学校党总支带领78名党员教师,在教育教学上,扶贫济困上,改变学校环境上,培训农民群众上起好带头作用,做到先锋无处不在,无时不有,学校面貌焕然一新。  相似文献   
200.
在马克思、恩格斯所处的时代,尽管科学技术对社会生产力的影响远不如今天巨大,但他们已经应用唯物史观考察社会、物质生产和科学技术的发展史,分析科学技术与生产和社会的相互关系,提出了科学技术是生产力,是一种在历史上起推动作用的革命力量的理论,把人类对科技的性质、功能、作用提高到一个新的阶段。一、建设有中国特色社会主义的科技观党的十一届三中全会以来,我国的生产力得到极大的解放,国民经济高速发展,综合国力迅速增强,人民生活水平显著提高,这是和我国科技人员的贡献分不开的。而改革开放20年我国科技事业的发展历…  相似文献   
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