基于STS的高校创新创业教育动力机制探究

文章试图运用STS工具来分析高校创新创业教育的动力机制。其中,阐述了创新创业教育动力机制的内涵以及STS的相关理论基础,探讨了创新创业教育的科学、技术与社会三个维度的目标体系,分析了创新创业教育在STS视角下的内外驱动力,总结出创新创业教育的整体动力机制,进而明确了高校创新创业教育在我国科学、技术与社会相互促进发展过程中的战略地位。     

科技功臣王栋

相信很多人应该对这样一则公益广告的表述还记忆犹新:“如果我们不珍惜身边的第一滴水,那么最后看到的那滴水将是我们的眼泪.”甘肃大禹节水集团股份有限公司董事长、党委书记王栋,从干起节水灌溉这个行业起,立下的誓言就是:绝不让地球上最后一滴水成为人类自己的眼泪.     

郑丽萍：当代“蔡伦”

郑丽萍,被业内人士誉为中国造纸行业的＂蔡伦＂。这位杭州纸友科技有限公司的总经理,还是国家造纸化学品工程技术研究中心副主任和国务院特殊津贴获得者,并曾荣获中国造纸首届优秀青年科技工作者。你手中的一页纸,也许就蕴含着她的科技成果。     

“科研拆迁”

在推进城市化的过程中,为了进行旧区改造,各地不同程度地进行房屋"拆迁"。在学术界,也有这样一种类似的现象,称为"科研拆迁"。近年来,国家对科技创新的投入已经达到一个新的水平。但是,就是在这种背景下,为了取得立项、获得更多资助,一些科研工作人员脱离研究第一线,不惜放弃以前的研究积累,转而投入到一个陌     

大力度推进创新型城市建设

近年来，如皋牢固确立“科技第一生产力、创新第一驱动力、人才第一资源”的理念，深入实施创新驱动战略。全面加快创新型城市建设步伐，着力推进科技创新工程，有力促进了经济社会又好又快发展。全市高新技术产业产值占规模工业比重达37．3％，     

西青区加大科技招商打好人才强区战

日前，西青区开展“圆梦·西青”高层次人才创业西青行活动，邀请中国科学院及有关科研院所、高等院校、知名企业中的39名高层次人才来西青参观考察、座谈对接、洽谈合作，进一步加大科技招商引智尤其是高层次人才引进力度，打好人才强区攻坚战。     

让农业科技创新成为农业现代化的强大支撑

在更少土地上、用更少劳动力，生产数量更多、质量更优的农产品，这是工业化、城市化深入发展对农业现代化加快发展的呼唤。党的十七届五中全会把“在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化”作为“十二五”时期的重大任务。推进农业现代化关键是要用技术、资本等现代要素去替代不断减少的土地、劳动等传统要素，提高农业土地产出率、劳动生产率、资源利用率和农业综合生产能力、市场竞争能力、可持续发展能力。     

突出现代农业的三大功能

近年来，宁波市镇海区积极依托农业科技创新，突出农业的增效、保障、生态等三大功能，促进了镇海农业向现代、高效、生态方向发展，同时，促进了增收，2011年农民人均纯收入达17923元，已连续8年实现两位数增长，城乡居民收入比缩小至1．97：1。     

养蜂,致富的好路子

正6月4日上午,笔者走进农二师三十团园一连职工李朝阳的枣园,看到蜜蜂在枣花上飞舞着。后来了解到,是农二师三十团园二连职工张继在养蜜蜂。近年来,张继看到三十团林果业不断发展,养蜂是致富的好途径。于是就外出学习,后来就开始养起了蜜蜂。张继在三十团园二连承包了15亩果园,妻子姚玉梅管理果园,他饲养蜜蜂,多轮驱动,快速走上致富路。谈起     

“科技下乡”的现代性语境及其教育功用:功能主义的解释

科技下乡正充当着农村的现代性叙事的新剧情,科技渴望与科技下乡在历史的节点上构成了因果关系。科技不仅是一项农村经济再造运动,而且是教育改变农村社会的历史性实践,科学技术改写着农民对于生活理想的期待和他们关于生存时空的未来憧憬。农村的现代性想象、意识形态建设的转向、教育的城市立场和农民文化的乡土性是科技下乡的重要实践语境。实现农民现代化和农村社会的技术化塑造,塑造农民的新世界观,培育农民理性以及实现农村积极的社会动员是科技下乡的最重要的教育功用。